П 43 Погодин, Владимир. Формы работы на уроке: в алгоритме смысла [Текст] : стержневая задача любого занятия - наладить учебный диалог с детьми / В. Погодин> // Первое сентября. - 2010. - № 18 (25 сент.). - С. 11
Рубрики: Урок--работа--алгоритм смысла Кл.слова (ненормированные): подход -- информатика -- методика преподавания -- образовательный процесс |