М 21 Малютина, И. Учебно-дидактические игры как стимул активизации мыслительной деятельности младших школьников с ОВЗ [Текст] / И. Малютина> // Учитель. - 2016. - № 1 (янв.-февр.). - С. 30-31
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--игры дидактические Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА -- дидактическая игра -- учебная деятельность -- познавательная деятельность -- самооценка |