Ж 35 Миронова, Т. П. Проектная деятельность как путь повышения мотивации к изучению французского языка [Текст] / Т. П. Миронова, А. П. Чечиль> // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 12. - С. 51-55. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--французский язык французский язык--Методика преподавания--проектная деятельность Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- УРОКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА -- конкурс проектов Доп.точки доступа: Чечиль, А. П. |