М 32 Массивное параллельное секвенирование как основа формирования компетентности биолога [Текст]> // Биология в школе. - 2019. - № 4. - С. 3-9. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Биология--компетентность кадров Кл.слова (ненормированные): подготовка биологических кадров -- биологическое образование -- геном -- молекулярная биология -- биоразнообразие -- системный подход |