Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 74.268.3-26/С 66 Автор(ы) : Соснина И. В. Заглавие : Гуманитарная сущность познания: многофункциональность диалога на уроках литературы Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 4. - С. 119-123 ГРНТИ : 14.25.09 + 17.01.45 ББК : 74.268.3-26 Предметные рубрики: Литература-- Методика преподавания-- диалог |