Поисковый запрос: (<.>A=Глушкова, Г.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Глушкова Г. Игра или упражнение?/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 12.-С.29-34.
|
>2.
| Глушкова Г. Елка наряжается, праздник приближается/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2009. т.№ 12 .-С.46-49
|
>3.
| Глушкова Г. Использование внегрупповых помещений детского сада в сенсорном развитии младших дошкольников/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 9.-С.82-84.
|
>4.
| Глушкова Г. Конструктор LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы/Г. Глушкова, Т. Чижова, М. Малтызова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 4.-С.65-72
|
>5.
| Глушкова Г. Конструктор LEGO как полифункциональное и трансформируемое средство образовательной среды группы/Г. Глушкова, Т. Чижова, М. Малтызова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 5.-С.84-91
|
>6.
| Гризик Т. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы/Т. Гризик, Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 6.-С.62-67
|
>7.
| Глушкова Г. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 8.-С.71-74
|
>8.
| Глушкова Г. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы. Методическое сопровождение реализации ФГОС ДО/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 9.-С.91-93
|
>9.
| Глушкова Г. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы. Методическое сопровождение реализации ФГОС ДО/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 10.-С.91-94
|
>10.
| Глушкова Г. Использование конструкторов LEGO как полифункционального и трансформируемого средства образовательной среды группы. Методическое сопровождение реализации ФГОС ДО/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2014. т.№ 11.-С.89-92
|
|
|