Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Клепиков, В. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 91
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Клепиков В. Н. Метапредметная составляющая в современном российском образовании/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2020. т.№ 1.-С.18-24
2.

Клепиков В. Н. Творческое восхождение современных школьников к новым духовным смыслам/В. Н. Клепиков // Воспитание школьников, 2020. т.№ 1.-С.3-14
3.

Клепиков В. Н. Воспитывающее образование: аксиологическая модель/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2020. т.№ 2.-С.51-59
4.

Клепиков В. Н. Как не запутаться в различных направлениях современного образования?/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2020. т.№ 4.-С.108-114
5.

Клепиков В. Н. Нивелирование негативных интенций подростков средствами осознания и понимания проблемных ситуаций/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2020. т.№ 3.-С.38-45
6.

Клепиков В. Н. Духовно-нравственные смыслы современного математического образования/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2019. т.№ 2.-С.17-27
7.

Клепиков В. Н. Становление целостного мировоззрения учащихся в школе/В. Н. Клепиков // Воспитание школьников, 2019. т.№ 5.-С.21-27
8.

Клепиков В. Н. Культурно-историческая реконструкция математических феноменов в современном школьном образовании/В. Н. Клепиков // Педагогика, 2019. т.№ 5.-С.47-54
9.

Клепиков В. Н. Философия математического образования в современной школе/В. Н. Клепиков // Школьные технологии, 2019. т.№ 1.-С.11-20
10.

Клепиков В. Н. Духовно-нравственное воспитание на уроках физики в школе/В. Н. Клепиков // Воспитание школьников, 2019. т.№ 8.-С.34-43
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)