Поисковый запрос: (<.>A=Корнетов, Г. Б.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Корнетов Г. Б. Как разработать модели социализации одаренных детей и подростков/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2017. т.№ 4.-С.53-59
|
2.
| Корнетов Г. Б. Феномен педагогической технологии/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2017. т.№ 4.-С.102-107
|
3.
| Корнетов Г. Б. Модель поддержки школ функционирующих в неблагоприятных социальных условиях/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2017. т.№ 5.-С.10-20
|
4.
| Корнетов Г. Б. Создание школ-лабораторий на базе общественно-активных школ/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2015. т.№ 1.-С.37-50
|
5.
| Корнетов Г. Б. Современные подходы к социализации одаренных детей и подростков/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2017. т.№ 2.-С.24-31
|
6.
| Корнетов Г. Б. Феномен образования/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2017. т.№ 4.-С.9-14
|
7.
| Корнетов Г. Б. Восхождение к методу проектов Уильяма Килпатрика /Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2020. т.№ 5.-С.33-44
|
8.
| Корнетов Г. Б. Восхождение к методу проектов Ульяма Килпатрика/Г. Б. Корнетов // Народное образование, 2020. т.№ 5.-С.137-147
|
9.
| Корнетов Г. Б. Восхождение к методу проектов Уильяма Килпатрика /Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2020. т.№ 6.-С.33-43
|
10.
| Корнетов Г. Б. Интерпретация задач и функций школы: от Ксенофонта до Говарда Гарднера/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2019. т.№ 4.-С.12-28
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
