Поисковый запрос: (<.>A=Майер, Р.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Майер Р. Беззвучная история? Школьные учебники истории и акустическое измерение/Р. Майер // Преподавание истории и обществознания в школе, 2012. т.№ 6.-С.65-69
|
>2.
| Майер Р. В. Использование вычислительных экспериментов при изучении больших систем частиц/Р. В. Майер // Инновации в образовании, 2014. т.№ 5.-С.29-37
|
>3.
| Майер Р. В. Классификация тем школьного курса физики на основе оценки их физической и математической сложности/Р. В. Майер // Инновации в образовании, 2014. т.№ 9.-С.29-38
|
>4.
| Майер Р. В. Оценка дидактической сложности физических законов, изучаемых в школе/Р. В. Майер // Инновации в образовании, 2016. т.№ 11.-С.51-60
|
>5.
| Майер Р. В. Закономерности усвоения, забывания и имитационное моделирование обучения/Р. В. Майер // Инновации в образовании, 2017. т.№ 5.-С.145-152
|
>6.
| Майер Р. В. Понимание текстовой информации: моделирование на компьютере/Р. В. Майер // Дистанционное и виртуальное обучение, 2018. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.40-46
|
>7.
| Майер Р. В. Скачкообразное повышение знаний при обучении: результаты имитационного моделирования/Р. В. Майер // Инновации в образовании, 2018. т.№ 2.-С.118-125
|
>8.
| Майер Р. В. Изучение влияния приливных сил на движение небесных тел с помощью компьютерных моделей/Р. В. Майер // Дистанционное и виртуальное обучение, 2018. т.№ 3 (май-июнь).-С.5-11
|
>9.
| Майер Р. В. Формирование концепта "физическое поле" при изучении физики/Р. В. Майер // Инновации в образовании, 2019. т.№ 2.-С.68-76
|
>10.
| Майер Р. В. Формирование информационно-кибернетической картины мира при изучении систем автоматического управления/Р. В. Майер // Инновации в образовании, 2021. т.№ 4.-С.101-109
|
|
|