Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Никитина, Л. Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. Л.
Заглавие : Аудирование как средство развивающего обучения
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2014. - № 10. - С. 26-32
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.25.09 + 16.01.45
ББК : 74.268.19=432.1,01
Предметные рубрики: Иностранный язык-- Методика преподавания-- английский язык
Английский язык-- Методика преподавания-- аудирование
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.268.19=432.1,2/Н 62
Автор(ы) : Никитина Л. Л.
Заглавие : Формирование грамматического навыка построения вопросительных предложений
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2013. - № 5. - С. 35-40
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.25.09 + 16.01.45
ББК : 74.268.19=432.1,2
Предметные рубрики: Иностранный язык-- Методика преподавания-- английский язык
Английский язык-- Методика преподавания-- грамматика
Аннотация: На уроках английского языка.
Экземпляры :з/п(1)
Свободны : з/п(1)
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Никитина Л. Л.
Заглавие : Работа с поэтическими произведениями на уроках английского языка (на примере стихотворения Р. Бернса "Eliza"
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 46-48
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.25.09 + 16.01.45
ББК : 74.268.19=432.1-269
Предметные рубрики: Методика преподавания -- Иностранных языков-- Английский язык
Английский язык-- Методика преподавания-- работа с художественным текстом
Экземпляры :з/п(1)
Свободны : з/п(1)
Найти похожие
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)