Поисковый запрос: (<.>A=Хирьянова, И. С.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
>1.
| 74.202.42 Х 50
Хирьянова, И. С. Индивидуальный образовательный маршрут как модель работы с одаренными детьми [Текст] / И. С. Хирьянова, М. А. Дубкова> // Исследовательская работа школьников. - 2019. - № 4. - С. 3-19. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--одаренные дети
Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- структура образовательного маршрута -- самооценка -- одаренность -- карта интересов -- карта одаренности Доп.точки доступа: Дубкова, М. А.
Найти похожие
|
>2.
| 74.202.42 Х 50
Хирьянова, И. С. Индивидуальный образовательный маршрут как модель работы с одаренными детьми [Текст] / И. С. Хирьянова> // Исследовательская работа школьников. - 2017. - № 4. - С. 18-31. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.42
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--дифференциация
Одаренные дети--обучение--индивидуализация
Кл.слова (ненормированные): индивидуальный образовательный маршрут -- одаренность -- самооценка ребенка -- контроль знаний -- образовательный процесс Найти похожие
|
>3.
| 74.202.43 Х 50
Хирьянова, И. С. Исследовательская деятельность младших школьников: электронная поддержка [Текст] / И. С. Хирьянова> // Народное образование. - 2012. - № 7. - С. 181-188
ББК 74.202.43
Рубрики: Дидактика--Методы обучения--исследовательская деятельность
Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- модульная структура -- работа над проектами -- работа с информацией -- групповая работа Найти похожие
|
>4.
| 74.202.43 Х 50
Хирьянова, И. С. Исследовательский метод как средство формирования коммуникативных учебных действий младшего школьника [Текст] / И. С. Хирьянова> // Исследовательская работа школьников. - 2018. - № 1. - С. 3-7. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202.43
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--исследовательская деятельность
Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- урочная деятельность -- коммуникация -- исследовательская работа -- передача информации Найти похожие
|
>5.
| 74.202.8 Х 50
Хирьянова, И. С. Как оценить результаты освоения образовательной программы в начальной школе? [Текст] / И. С. Хирьянова, Е. Б. Шумик> // Народное образование. - 2013. - № 9. - С. 169-176
ББК 74.202.8
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--начальная школа
Кл.слова (ненормированные): метапредметные результаты -- предметные результаты -- критерии оценивания -- рефлексия -- портфолио Доп.точки доступа: Шумик, Е. Б.
Найти похожие
|
>6.
| 74.262.0-26 Х 50
Хирьянова, И. С. Организация проектно-исследовательской деятельности в начальной школе с использованием естественно-научной лаборатории [Текст] / И. С. Хирьянова, Т. П. Кирьянова> // Исследовательская работа школьников. - 2017. - № 4. - С. 6-12. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.0-26
Рубрики: Дидактика--Процесс обучения--начальная школа--исследовательская деятельность
Окружающий мир--Методика преподавания--исследовательская деятельность
Кл.слова (ненормированные): экскурсии -- организация учебного процесса -- экскурсионное наблюдение -- уроки окружающего мира -- проектная деятельность Доп.точки доступа: Кирьянова, Т. П.
Найти похожие
|
>7.
| 74.263.2-243 Х 50
Хирьянова, И. С. Сетевой кейс по информатике в начальной школе [Текст] / И. С. Хирьянова> // Народное образование. - 2013. - № 2. - С. 213-225
ББК 74.263.2-243
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--начальная школа
Кл.слова (ненормированные): смешанное обучение -- метод кейсов -- сказки -- коммуникация -- УРОКИ ИНФОРМАТИКИ Найти похожие
|
>8.
| 74.202.8 Х 50
Хирьянова, И. С. Система оценки достижения планируемых результатов освоения общеобразовательных программ в начальной школе [Текст] / И. С. Хирьянова> // Народное образование. - 2015. - № 7. - С. 127-134
ББК 74.202.8
Рубрики: Дидактика--Проверка и оценка знаний--начальная школа
Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- освоение программ -- фонд оценочных средств -- инструментарий оценки Найти похожие
|
|