Поисковый запрос: (<.>K=Анализ художественного текста<.>) |
Общее количество найденных документов : 173
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Тер-Абрамянц А. Пореволюционная судьба чеховских типажей в повести "Степь"/А. Тер-Абрамянц // Знание-сила, 2024. т.№ 1.-С.72-76
|
2.
| Семенов А. Н. Художественный текст хантыйской литературы как знаковая система/А. Н. Семенов // Литература в школе, 2023. т.№ 4.-С.37-52
|
3.
| Сергеева О. В. Образ бабушки в современной прозе для детей и подростков на уроках литературы/О. В. Сергеева, А. А. Ткаченко // Литература в школе, 2022. т.№ 1.-С.105-115
|
4.
| Шутан М. И. Символ и сюжет на уроках литературы/М. И. Шутан // Литература в школе, 2022. т.№ 1.-С.79-91
|
5.
| Бобылев Б. Г. Филологический анализ художественного текста как наука и искусство в трудах академика Н. М. Шанского/Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе, 2022. т.№ 6.-С.35-43
|
6.
| Бондаренко М. А. Уроки по Шанскому: потенциал наследия Н. М. Шанского в решении задач, стоящих перед современным учителем русского языка/М. А. Бондаренко // Русский язык в школе, 2022. т.№ 6.-С.12-24
|
7.
| Уэй Э. Одежда как пропуск в период Гарлемского ренессанса: мода в романах Джесси Редмон Фосет и Неллы Ларсен/Э. Уэй // Теория моды. Одежда. Тело. Культура, 2021. т.Вып. 61.-С.169-207
|
8.
| Керфут А. "Простые черные туфли" Кэтрин Морланд: практичная мода и заброшенные монастыри в "Нортенгерском аббатстве"/А. Керфут // Теория моды. Одежда. Тело. Культура, 2021. т.Вып. 61.-С.9-32
|
9.
| Мали Л. Д. Особенности изучения прозаического произведения на уроках литературного чтения/Л. Д. Мали // Начальная школа, 2021. т.№ 12.-С.8-10
|
10.
| Манасова Г. Н. Путешествие в мир литературы, театра и кино/Г. Н. Манасова, Н. В. Чернявская // Начальная школа, 2021. т.№ 10.-С.19-26
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
