Поисковый запрос: (<.>K=Анализ художественного текста<.>) |
Общее количество найденных документов : 173
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Фролова Е. А. "Нельзя заново возделать русское поле, не возделывая души человеческие" (Лингвостилистический анализ рассказа Ф. Абрамова "Сосновые дети")/Е. А. Фролова // Русский язык в школе, 2015. т.№ 2.-С.45-49
|
>2.
| Федосюк М. Ю. Любовь истинная и мнимая в изображении А. П. Чехова/М. Ю. Федосюк // Русский язык в школе, 2015. т.№ 1.-С.55-59
|
>3.
| Зеленин А. В. "...Дело ведь не в слове" (Язык и поэтика детских произведений В. М. Гаршина)/А. В. Зеленин, Д. В. Руднев // Русский язык в школе, 2015. т.№ 2.-С.38-45
|
>4.
| Бобылев Б. Г. Рассказ Н. С. Лескова "Несмертельный Голован": заметки читателя-филолога/Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе, 2015. т.№ 3.-С.44-52
|
>5.
| Виноградова Е. М. Категория причинности и средства ее выражения в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита"/Е. М. Виноградова // Русский язык в школе, 2015. т.№ 3.-С.36-43
|
>6.
| Бобылев Б. Г. Л. Андреев. "На реке"/Б. Г. Бобылев // Русский язык в школе, 2014. т.№ 12.-С.47-56
|
>7.
| Шанский Н. М. О лирике А. Т. Твардовского/Н. М. Шанский // Русский язык в школе, 2014. т.№ 11.-С.69-74
|
>8.
| Грязнова А. Т. Неявные смыслы "транспортного кода" в поэзии В. Ходасевича/А. Т. Грязнова // Русский язык в школе, 2014. т.№ 12.-С.56-63
|
>9.
| Грязнов А. Т. Лингвистические средства создания фантастики в повести М. Ю. Лермонтова "Штосс"/А. Т. Грязнов // Русский язык в школе, 2015. т.№ 1.-С.46-54
|
>10.
| Парубченко Л. Б. Орфографические ошибки и их роль в поэтике рассказов В. М. Шукшина/Л. Б. Парубченко // Русский язык в школе, 2014. т.№ 12.-С.73-77
|
|
|