Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (34)Краеведение ЦБС (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ВЫБОР ПРОФЕССИИ<.>)
Общее количество найденных документов : 168
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Я б в спасатели пошёл // Geoлёнок, 2014. т.№ 1.-С.28-32
2.

Шумейко И. Хочу - могу - надо/И. Шумейко // Учительская газета, 2010. т.№ 21 (25 мая).-С.8-9
3.

Штурмак М. А. Профессиональное самоопределение старших школьников: новые возможности/М. А. Штурмак // Воспитание школьников, 2013. т.№ 1.-С.35-38
4.

Шилова Е. Кем быть?/Е. Шилова // Школьный психолог, 2019. т.№ 11-12.-С.15-18
5.

Шеленкова Е. От мечты к достижению цели/Е. Шеленкова, И. Лохматова // Школьный психолог, 2016. т.№ 9-10.-С.29-31
6.

Шевченко С. Профессии будущего/С. Шевченко, И. Телегина, Г. Резапкина // Школьный психолог, 2018. т.№ 7-8.-С.20-24
7.

Шахова Е. Проба профессии: профриентационные игры/Е. Шахова, О. Орлова // Школьный психолог, 2011. т.№ 6 (15-31 марта).-С.45-46
8.

Шафранов-Куцев Г. Ф. Профессиональное самоопределение как ведущий фактор конкурентоориентированности и конкурентоспособности старшеклассников/Г. Ф. Шафранов-Куцев, Л. В. Гуляева // Интеграция образования, 2019. т.№ 1:том 23.-С.100-118
9.

Шамсутдинова И. Г. Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения учащихся/И. Г. Шамсутдинова, Е. Г. Казарова // Педагогика, 2008. т.№ 10.-С.62-69.
10.

Черных С. А. Комплексное взаимодействие психологов, педагогов, родителей в работе по профессиональному самоопределению обучающихся в системе дополнительного образования детей и молодежи/С. А. Черных, М. Г. Мищенко, Е. М. Манойленко // Методист, 2019. т.№ 8.-С.29-31
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)