Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ГЕНДЕРНАЯ идентичность<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.

Хасанова Г. О подходах к сексуальному воспитанию детей в Европе/Г. Хасанова // Дошкольное воспитание, 2015. т.№ 6.-С.100-104
2.

Соловьев Я. С. Формирование гендерной идентичности на уроках истории родного края/Я. С. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе, 2011. т.№ 7.-С.12-16.
3.

Соловьев Я. С. Гендерный подход в учебниках по истории России для старших классов: опыт сравнительного изучения/Я. С. Соловьев // Преподавание истории и обществознания в школе, 2011. т.№ 1.-С.39-45.
4.

Рябикина З. И. Развитие идей субъектного подхода в исследованиях психологов кубанского государственного университета/З. И. Рябикина, Л. Н. Ожигова, Г. Ю. Фоменко // Психологический журнал, 2013. т.№ 2 (март-апр.):Т.34.-С.60-69
5.

Риккер Ю. О. Китай. Равноправие женщин и политика одного ребенка/Ю. О. Риккер // Азия и Африка сегодня, 2012. т.№ 10.-С.62-63
6.

Ребеко Т. А. Гендерная идентичность и репрезентация тела у женщин/Т. А. Ребеко // Психологический журнал, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.):Т.31.-С.15-31
7.

Раштон П. Платье из волос: демонстрация, интерпретация, этика/П. Раштон // Теория моды. Одежда. Тело. Культура, 2022. т.Вып. 64.-С.181-205
8.

Попкова Л. Н. Профессиональные стратегии менеджеров среднего звена: (гендерный аспект)/Л. Н. Попкова, И. Н. Тартаковская // Социологические исследования, 2011. т.№ 7.-С.48-57
9.

Плотников А. С. Введение гендерных знаний в обществознание/А. С. Плотников // Преподавание истории и обществознания в школе, 2012. т.№ 8.-С.23-30
10.

Нагель О. О гендерном образовании дошкольников/О. Нагель // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 4.-С.48-51.
 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)