Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Краеведение ЦБС (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТИ - ИНВАЛИДЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
1.

Шилкин С. Как по новым правилам оплатить выходные сотрудников за счет ФСС РФ/С. Шилкин // Главбух, 2014. т.№ 22 (нояб.).-С.52-59
2.

Федоренко О. А. Деятельность учителя-логопеда по социализации учащихся с интеллектуальными нарушениями/О. А. Федоренко // Социальная педагогика, 2017. т.№ 6.-С.62-66
3.

Тимохина Т. В. Инклюзивное образование в национальной системе учительского роста/Т. В. Тимохина // Инновации в образовании, 2018. т.№ 5.-С.131-138
4.

Тарасенкова А. Н. Льготные категории граждан: социальная помощь/А. Н. Тарасенкова // Библиотечка "Российской газеты", 2014. т.Вып.№ 18.-С.3-174
5.

Тарасенко О. Смена модели: с медицинской на социальную/О. Тарасенко // Социальная защита, 2011. т.№ 4.-С.14-17
6.

Степанова М. Об инклюзии замолвите слово. Разговор на деликатную тему/М. Степанова // Школьный психолог, 2012. т.№ 11.-С.4-9
7.

Соловьева Т. А. Особые образовательные потребности интегрированных школьников с нарушенным слухом/Т. А. Соловьева // Дефектология, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.27-32.
8.

Серебрякова Е. А. Материнский капитал: порядок получения и использования/Е. А. Серебрякова // Библиотечка "Российской газеты", 2021. т.Вып.№ 7.-С.3-175
9.

Рязанова Е. Семья как источник развития личности глухого дошкольника/Е. Рязанова // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 8.-С.95-100.
10.

Романов А. Н. Конституционно-правовое положение несовершеннолетних с особыми образовательными потребностями по действующему законодательству/А. Н. Романов // Народное образование, 2013. т.№ 2.-С.56-60
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-57 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)