Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Пигуль Г. И. Формирование семейных ценностей у детей разного возраста/Г. И. Пигуль // Воспитание школьников, 2018. т.№ 8.-С.48-55
|
>2.
| Голубева М. Учусь быть мамой: мир без стен с ветром, дождем и солнцем/М. Голубева // Учительская газета, 2012. т.№ 13 (27 марта).-С.20
|
>3.
| Чканикова В. Семья глазами детей/В. Чканиоква // Первое сентября, 2009. т.№ 22 (28 нояб.).-С.18
|
>4.
| Алексеева О. С. Родительское отношение и его связь с интеллектом сиблингов/О. С. Алексеева // Вопросы психологии, 2010. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.25-32
|
>5.
| Осетрова Е. В. Разрешение конфликтных ситуаций в общеобразовательной организации с применением медиативных технологий/Е. В. Осетрова, Н. И. Куцая // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2021. т.№ 12.-С.21-23
|
>6.
| Деменьева Л. А. Развитие социальной активности и компетентности родителей в вопросах семейного воспитания/Л. А. Деменьева // Социальная педагогика, 2018. т.№ 1.-С.97-105
|
>7.
| Веракса А. Н. Развитие произвольности регуляторных функции в дошкольном возрасте обзор современных зарубежных исследований/А. Н. Веракса, М. Д. Васильева, Т. О. Арчакова // Вопросы психологии, 2016. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.150-166
|
>8.
| Тарабрина Н. В. Психологические последствия воздействия стрессоров высокой интенсивности: посттравматический стресс/Н. В. Тарабрина // Психологический журнал, 2012. т.№ 6 (нояб.-дек.):Т.33.-С.20-33
|
>9.
| Шавырина А. Почему ребенок упрямый?/А. Шавырина // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 9.-С.103-107.
|
>10.
| Сорокоумова Е. А. Позитивные детско-родительские отношения: сущность и специфика/Е. А. Сорокоумова, И. П. Маргун // Социально-гуманитарные знания, 2014. т.№ 5.-С.184-191
|
|
|