Поисковый запрос: (<.>K=ДЕФЕКТОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 381
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Халилова Л. Б. Структурно-семантические нарушения текстовой продукции младших школьников с недоразвитием речи/Л. Б. Халилова, О. А. Безрукова // Дефектология, 2007. т.№ 6.-С.41-48.
|
>2.
| Екжанова Е. А. Методика педагогического обследования ребенка младшего дошкольного возраста с умственной недостаточностью/Е. А. Екжанова, Е. А. Стребелева // Дефектология, 2007. т.№ 6.-С.49-59.
|
>3.
| Малофеев Н. Н. О развитии службы ранней помощи семье с проблемным ребенком в РФ/Н. Н. Малофеев, Ю. А. Разенкова // Дефектология, 2007. т.№ 6.-С.60-68
|
>4.
| Фомина Л. О развитии микроориентировки у дошкольников с нарушением зрения./Л. Фомина // Дошкольное воспитание, 2007. т.№ 9.-С.98-99.
|
>5.
| Ильина С. Ю. Принципы организации работы по речевому развитию умственно отсталых старшеклассников/С. Ю. Ильина // Дефектология, 2007. т.№ 6.-С.5-12
|
>6.
| Киселева В. А. Некоторые аспекты формирования навыка чтения у детей с ЗПР/В. А. Киселева // Дефектология, 2007. т.№ 6.-С.28-40.
|
>7.
| Лаврентьева Н. Б. Формирование учебного поведения у аутичных детей-дошкольников/Н. Б. Лаврентьева // Дефектология, 2008. т.№ 4 (июль-авг.).-С.52-64.
|
>8.
| Ильина О. М. Международные нормы об инклюзивном образовании и имплементация их в российскую правовую систему/О. М. Ильина // Дефектология, 2008. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.68-72.
|
>9.
| Баенская Е. Р. Использование сюжетного рисования в коррекционной работе с аутичными детьми/Е. Р. Баенская // Дефектология, 2008. т.№ 4 (июль-авг.).-С.85-92.
|
>10.
| Гаврилушкина О. П. Психолого-педагогические основы коррекционных программ в дошкольном образовании/О. П. Гаврилушкина // Дефектология, 2008. т.№ 4 (июль-авг.).-С.3-10.
|
|
|