Поисковый запрос: (<.>K=ДЕФЕКТОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 381
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.530.240
А 35
Азарян, Р. Н.
Исследование уровня развития мелкой моторики у младших школьников с нарушением зрения [Текст] / Р. Н. Азарян, М. К. Марутян, А. Р. Асатрян // Дефектология. - 2017. - № 1 (янв.-февр.). - С. 46-51. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.530.240
Рубрики: Дефектология--Тифлопедагогика
Кл.слова (ненормированные):
тотально слепые -- остаточное зрение -- слабовидящие -- осязание -- коррекционная педагогика
Доп.точки доступа:
Марутян, М. К.
Асатрян, А. Р.
Найти похожие
|
2.
| 88.729
А 37
Айвазян, Е. Б.
Особенности общения ребенка раннего возраста с синдромом Дауна и его матери в зависимости от некоторых социально-демографических и психологических факторов [Текст] / Е. Б. Айвазян, Г. Ю. Одинокова, Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 2017. - № 5 (сент.-окт.). - С. 29-35. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.729
Рубрики: Синдром Дауна--дети--сопровождение семьи
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дети с синдромом Дауна -- развитие коммуникативных навыков -- МАТЬ И РЕБЕНОК -- взаимодействие ребенка и матери
Доп.точки доступа:
Одинокова, Г. Ю.
Разенкова, Ю. А.
Найти похожие
|
3.
| 74.55
А 37
Айвазян, Е. Б.
Особенности поведения ребенка раннего возраста с синдромом Дауна во взаимодействии с матерью: феномен отказов от общения [Текст] / Е. Б. Айвазян, Г. Ю. Одинокова // Дефектология. - 2016. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 65-70. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.55
Рубрики: Дефектология--Олигофренопедагогика--синдром умственной отсталости
Кл.слова (ненормированные):
синдром Дауна -- ранняя помощь -- общение матери и ребенка -- дети с ОВЗ
Доп.точки доступа:
Одинокова, Г. Ю.
Найти похожие
|
4.
| 74.55
А 37
Айвазян, Е. Б.
Социальный портрет детей с тяжелыми множественными нарушениями развития и глубокой степенью умственной отсталости, проживающих в детских домах [Текст] / Е. Б. Айвазян, С. И. Груничева // Дефектология. - 2017. - № 4 (июль-авг.). - С. 10-20. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.55
Рубрики: Дефектология--дети с умственной отсталостью
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ -- дети - сироты -- детский дом -- тяжелые множественные нарушения развития (ТМНР) -- двигательные навыки
Доп.точки доступа:
Груничева, С. И.
Найти похожие
|
5.
| 88.8
А 46
Александрова, Л. Ю.
Готовность лиц, реализующих функции близких взрослых, к речевому взаимодействию с детьми раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности [Текст] / Л. Ю. Александрова // Дефектология. - 2010. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 56-60. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология--взаимодействие--речевое--дети раннего возраста
Кл.слова (ненормированные):
мать -- речевое поведение -- гармоничное взаимодействие -- ребенок -- привязанность -- дети - сироты
Найти похожие
|
6.
| 74.3
А 46
Александрова, Л. Ю.
Система дифференцированной логопедической помощи детям раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности [Текст] / Л. Ю. Александрова // Дефектология. - 2011. - № 1 (янв.-февр.). - С. 56-65. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Логопедия--дети раннего возраста
Кл.слова (ненормированные):
материнская депривация -- дети раннего возраста -- дозированная логопедическая помощь -- концептуальная модель -- материнское поведение -- речевое взаимодействие
Найти похожие
|
7.
| 74.3
А 46
Александрова, Н. А.
Результаты клинико-психологического изучения группы детей со сложными сенсорными нарушениями [Текст] / Н. А. Александрова // Дефектология. - 2008. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 29-37. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Образование--Специальные школы. Дефектология
Дефектология--сенсорные нарушения
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- нарушения сенсорные -- слепоглухие дети -- СЛУХ (ПОТЕРЯ) -- ЗРЕНИЕ (ПОТЕРЯ) -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- слепоглухота -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ -- бисенсорные нарушения
Найти похожие
|
8.
| 74.3
А 47
Алексеев, О. Л.
Восприятие младшими школьниками с нарушенным интеллектом цветового контраста в предметах, отражение его в изобразительной, предметно-практической деятельности и речи [Текст] / О. Л. Алексеев, Т. В. Нестерова // Дефектология. - 2009. - № 2 (март-апр.). - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3 + 88.4
Рубрики: Интеллект--нарушение--психология
Дефектология--Коррекционная педагогика--Изобразительная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- цвет -- цветовое -- восприятие -- детское -- творчество -- аномальные -- дети
Доп.точки доступа:
Нестерова, Т. В.
Найти похожие
|
9.
| 74.489.87
А 51
Алмазова, А. А.
Из опыта проектирования и реализации курса лингвистической подготовки логопедов в магистратуре [Текст] / А. А. Алмазова, О. С. Орлова // Дефектология. - 2017. - № 2 (март-апр.). - С. 57-65. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.489.87
Рубрики: Педагогическое образование--педагогические кадры--подготовка--педагог-дефектолог
Логопед--подготовка педагогов
Кл.слова (ненормированные):
кадры образования -- подготовка логопедов -- профессиональная компетентность -- технология обучения -- содержание обучения
Доп.точки доступа:
Орлова, О. С.
Найти похожие
|
10.
| 74.3
А 61
Амарал, И.
Коммуникативный подход к обучению слепых детей с множественными нарушениями [Текст] / И. Амарал, Д. Лолли // Дефектология. - 2011. - № 3 (май-июнь). - С. 71-80. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология--дети с множественными нарушениями развития--обучение
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное взаимодействие -- интервенция -- окружающее пространство -- структура -- компетенции педагогов -- коммуникативные стратегии
Доп.точки доступа:
Лолли, Д.
Найти похожие
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
