Поисковый запрос: (<.>K=ДИАЛОГ КУЛЬТУР<.>) |
Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Гайсина Р. С. Этноэкологическое образование дошкольников/Р. С. Гайсина // Практика управления ДОУ, 2012. т.№ 4 .-С.22-24
|
2.
| Рыжова Н. И. Ценности и смыслы в эпоху глобализации/Н. И. Рыжова, О. И. Ставцева // Вопросы культурологии, 2013. т.№ 12.-С.6-12
|
3.
| Белянкова Н. М. Формирование этнокультурной компетентности у участников образовательного процесса в поликультурной школе/Н. М. Белянкова // Воспитание школьников, 2016. т.№ 4.-С.44-49
|
4.
| Неклюдова Л. В. Формирование этнической толерантности учащихся в условиях международного школьного сотрудничества/Л. В. Неклюдова // Воспитание школьников, 2016. т.№ 2.-С.5-14
|
5.
| Шуралев А. М. Формирование читательской поликультурной компетентности в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста/А. М. Шуралев // Литература в школе, 2021. т.№ 4.-С.67-76
|
6.
| Соловцова Э. И. Фактор поликультурности в современном образовании/Э. И. Соловцова // Иностранные языки в школе, 2015. т.№ 11.-С.17-20
|
7.
| Геворкян М. М. Теоретико-методологическое обоснование поликультурного образования в Армении/М. М. Геворкян // Инновации в образовании, 2017. т.№ 4.-С.5-11
|
8.
| Эльбуздукаева Т. У. Театральное искусство в ЧИАССР в 60 - 80-е гг. XX в./Т. У. Эльбуздукаева // Вопросы истории, 2021. т.№ 11 (2).-С.182-188
|
9.
| Сафонова В. В. Социокультурный подход: основные социально-педагогические и методические положения/В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе, 2014. т.№ 11.-С.2-13
|
10.
| Оберенко О. Г. Соизучение языка и культуры с позиции формирования самоидентичности старшеклассников/О. Г. Оберенко, Е. А. Малютмна // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 11.-С.30-37
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
