Поисковый запрос: (<.>K=ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Нагель О. О гендерном образовании дошкольников/О. Нагель // Дошкольное воспитание, 2008. т.№ 4.-С.48-51.
|
>2.
| Дигилова И. В. Разноуровневые проверочные работы по русскому языку в начальной многонациональной школе/И. В. Дигилова // Начальная школа, 2008. т.№ 4.-С.26-29.
|
>3.
| Ларина Л. И. Элективные курсы по истории в профильной школе/Л. И. Ларина // Преподавание истории и обществознания в школе, 2008. т.№ 9.-С.9-16.
|
>4.
| Гришко Н. В. Одинцовская школа № 15: опыт реализации продуктивного образования/Н. В. Гришко // Школа и производство, 2008. т.№ 7.-С.10-12.
|
>5.
| Жилин В. И. Индивидуальные образовательные маршруты при обучении астрономии/В. И. Жилин // Физика в школе, 2010. т.№ 4.-С.59-61.
|
>6.
| Осмоловская И. М. Инновации и педагогическая практика/И. М. Осмоловская // Народное образование, 2010. т.№ 6.-С.182-188.
|
>7.
| Егорова Л. Н. Контроль знаний учащихся с учетом уровневой дифференциации/Л. Н. Егорова // Методист, 2011. т.№ 4.-С.46-53.
|
>8.
| Долинский М. С. Компьютерные средства развития мышления у дошкольников и младших школьников/М. С. Долинский, М. А. Кугейко // ИНФО, 2011. т.№ 6.-С.71-75.
|
>9.
| Абдухакимова С. А. Гендерная дидактика/С. А. Абдухакимова, М. А. Щербакова // Методист, 2011. т.№ 6.-С.42-48.
|
>10.
| Юнов С. В. Дидактический потенциал игровых информационных моделей в преподавании информатики/С. В. Юнов, Н. Н. Юнова // ИНФО, 2012. т.№ 2.-С.76-82
|
|
|