Поисковый запрос: (<.>K=ИЗО<.>) |
Общее количество найденных документов : 165
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Бачурина И. Навстречу Рембрандту/И. Бачурина // Юный художник, 2006. т.№ 12.-С.17-18
|
>2.
| Филатова А. Интерпретация образа как средство развития художественного восприятия учащихся/А. Филатова // Искусство в школе, 2008. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.4-8.
|
>3.
| Баженова Е. Иллюстрирование русских сказок на уроках в начальной школе/Е. Баженова // Искусство в школе, 2008. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.25-28.
|
>4.
| Беневольская Н. Изобразительное искусство в школах экологической и биологической направленности. Программа для I-VII классов/Н. Беневольская // Искусство в школе, 2008. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.30-35.
|
>5.
| Хокусай // Искусство, 2008. т.№ 13 (1-15 июля).-С.2-23.
|
>6.
| Государственный исторический музей // Искусство, 2008. т.№ 14 (16-31 июля).-С.2-20.
|
>7.
| Нестерова Т. В. Обучение учащихся с нарушенным интеллектом отображению цвета предметов в технике акварели/Т. В. Нестерова // Начальная школа, 2008. т.№ 8.-С.69-73.
|
>8.
| Нестерова Т. В. Методика работы с контрастом при обучении изобразительной деятельности учащихся с нарушенным интеллектом/Т. В. Нестерова // Начальная школа, 2009. т.№ 6.-С.82-86.
|
>9.
| Шашина Л. Методические приемы повышения эффективности восприятия изобразительного искусства/Л. Шашина // Искусство в школе, 2009. т.№ 3 (май-июнь).-С.76-79.
|
>10.
| Туманова Е. Роспись по дереву. Использование ИКТ на уроках изобразительного искусства/Е. Туманова // Искусство в школе, 2009. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.27-28.
|
|
|