Поисковый запрос: (<.>K=ИНТЕГРИРОВАННЫЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 187
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Анацко О. Э. Язык химии: составление химических формул по валентности/О. Э. Анацко, Е. М. Ханукович // Химия в школе, 2011. т.№ 9.-С.35-39
|
>2.
| Исаева И. В. Эффективность применения информационных инноваций в интегрированных нефтяных компаниях России/И. В. Исаева // Экономика и управление, 2009. т.№ 9.-С.118-121.
|
>3.
| Свинцова Е. Е. Эмоциональная сфера подростка. Интеграция уроков иностранного языка и психологии/Е. Е. Свинцова, Ю. А. Сульженко // Английский язык. Все для учителя!, 2014. т.№ 5.-С.3-5
|
>4.
| Буркова Е. Экологическая модернизация в условиях глобализации: роль экоНПО/Е. Буркова // Мировая экономика и международные отношения, 2019. т.№ 8.-С.64-71
|
>5.
| Ермолинская Е. "Шляпа для Осени". Интегрированные уроки в VI классе/Е. Ермолинская // Искусство в школе, 2010. т.№ 4 (июль-авг.).-С.39-41.
|
>6.
| Ермолинская Е. Шляпа для осени/Е. Ермолинская // Искусство, 2010. т.№ 15 (1-15 авг.).-С.4-7
|
>7.
| Лучкина Л. П. Чудо - листья. Интегрированный урок по предметам "Окружающий мир", "Изобразительное искусство". I класс/Л. П. Лучкина // Начальная школа, 2010. т.№ 9.-С.31-32.
|
>8.
| Васильченко Т. П. Чтобы увлечь кроссовой подготовкой/Т. П. Васильченко // Физическая культура в школе, 2009. т.№ 6.-С.6-7.
|
>9.
| Герасимова Н. Ю. Что есть красота? Анализ сонета 130 У. Шекспира. Интегрированный урок: английский язык и русская литература/Н. Ю. Герасимова, Т. В. Любавская // Английский язык. Все для учителя!, 2013. т.№ 3.-С.34-36
|
>10.
| Долгая О. И. Чехия: от дошкольного воспитания к предшкольному образованию/О. И. Долгая // Школьные технологии, 2011. т.№ 1.-С.85-91.
|
|
|