Поисковый запрос: (<.>K=Классно-урочная система<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Костецкий В. В. Аристократические истоки духовной культуры/В. В. Костецкий // Педагогика, 2011. т.№ 2.-С.25-31.
|
2.
| Янковская Н. А. Гимназическое образование в России: особенности и перспективы/Н. А. Янковская // Народное образование, 2011. т.№ 9.-С.61-70
|
3.
| Чуева А. Дальтон-план или Говард-план?/А. Чуева // Учительская газета, 2017. т.№ 50 (12 дек.).-С.12-13
|
4.
| Осмоловская И. Есть ли будущее у классно-урочной системы?/И. Осмоловская // Директор школы, 2009. т.№ 10.-С.47-51.
|
5.
| Могилев А. В. Конструируем современный урок/А. В. Могилев // Народное образование, 2013. т.№ 1.-С.178-182
|
6.
| Левитас Г. Г. Консультации: место и роль технологии в образовательном процессе/Г. Г. Левитас, Бершадский М.Е. // Педагогические технологии, 2008. т.№ 2 (апр. - июнь).-С.83-92.
|
7.
| Кузнецов А. А. Кризис классно-урочной системы при переходе школы на ФГОС нового поколения/А. А. Кузнецов, Е. В. Чернобай // Педагогика, 2015. т.№ 2.-С.19-26
|
8.
| Коротаева Е. В. Матричный анализ урока как способ развития педагогического мастерства/Е. В. Коротаева // Школьные технологии, 2009. т.№ 5.-С.181-184.
|
9.
| Лернер П. Новое содержание образования: повседневное знание становится основным/П. Лернер // Народное образование, 2008. т.№ 7.-С.165-172.
|
10.
| Коптелов А. В. Нормативные основания организации образовательного процесса в отличных от классно-урочной системы формах/А. В. Коптелов, С. А. Ларюшкин // Методист, 2019. т.№ 5.-С.6-9
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
