Поисковый запрос: (<.>K=Кроссворды<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Маршанова Г. Л. Тесты и приемы текущего контроля знаний/Г. Л. Маршанова // Химия в школе, 2008. т.№ 7.-С.8-14.
|
>2.
| Кашинцева Л. Н. Изучение методов создания кроссворда на уроке информатики/Л. Н. Кашинцева // ИНФО, 2008. т.№ 10.-С.10-17.
|
>3.
| Сухин И. Переплетенные слова: один из первых кроссвордов был написан... в тюрьме/И. Сухин // Учительская газета, 2009. т.№ 46 (17 нояб.).-С.21
|
>4.
| Хаустова Д. А. Готовимся к ЕГЭ, решая кроссворды/Д. А. Хаустова // Русский язык в школе, 2009. т.№ 9.-С.39-40.
|
>5.
| Филонов М. Кроссворды, по-нашему крестословицы/М. Филонов // Свет, 2010. т.№ 10.-С.76-78
|
>6.
| Лемина Г. Л. Кроссворды на уроке обществознания/Г. Л. Лемина // Преподавание истории и обществознания в школе, 2012. т.№ 5.-С.52-54
|
>7.
| Федотова О. П. Нам годы эти не забыть/О. П. Федотова // Читаем, учимся, играем, 2016. т.вып.9.-С.58-66
|
>8.
| Андреева М. С. Владимир Иванович Даль к 215-летию со дня рождения/М. С. Андреева, М. П. Короткова // Школьная библиотека, 2016. т.№ 10.-С.66-69
|
>9.
| Захаркин М. С. Вместе с Незнайкой и его друзьями/М. С. Захаркин // Игровая библиотека, 2016. т.№ 6.-С.34-49
|
>10.
| Скрябина Г. Интерактивные кроссворды на уроках информатики как средство формирования креативного мышления учащихся/Г. Скрябина // Учитель, 2018. т.№ 3 (июль-сент.).-С.83-89
|
|
|