Поисковый запрос: (<.>K=ЛИТЕРАТУРА (МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ)<.>) |
Общее количество найденных документов : 106
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Замостьянов А. Нужна ли в школе история литературы?/А. Замостьянов // Народное образование, 2008. т.№ 9.-С.203-208.
|
2.
| Соловей Т. Г. Изучение былин. VII класс/Т. Г. Соловей // Уроки литературы, 2009. т.№ 2.-С.4-13.
|
3.
| Апалина Н. Л. Былина о богатыре-пахаре/Н. Л. Апалина // Уроки литературы, 2009. т.№ 2.-С.13-15.
|
4.
| Саложенкина Т. Б. Человек и общество в рассказе В.П. Астафьева "Пролётный гусь"/Т. Б. Саложенкина // Литература в школе, 2009. т.№ 6.-С.42-43.
|
5.
| Вшивкова Н. Л. "Сам человек и управляет!". По рассказу М.А. Булгакова "Стальное горло" VII класс/Н. Л. Вшивкова // Литература в школе, 2009. т.№ 6.-С.43-46.
|
6.
| Вавилова В. А. "Оставить свой след на земле...". По роману Жюля Верна "Таинственный остров" VI класс/В. А. Вавилова // Литература в школе, 2009. т.№ 6.-С.46-49.
|
7.
| Сурожская С. В. Приёмы "погружения" в текст при изучении художественного произведения/С. В. Сурожская // Литература в школе, 2009. т.№ 6.-С.34-36.
|
8.
| Соловей Т. Г. "Стать глотком воды для путника любого..." Притча о добром самарянине/Т. Г. Соловей // Уроки литературы, 2009. т.№ 7.-С.7-10.
|
9.
| Крупина Н. Л. "Я не помыслил ничего злого сотворить брату моему". Житие Бориса и Глеба/Н. Л. Крупина // Уроки литературы, 2009. т.№ 7.-С.10-15.
|
10.
| Шуралев А. М. Чтобы все были живыми (Изучение рассказа А.П. Платонова "Никита" в V классе в контексте детской литературы)/А. М. Шуралев // Русская словесность, 2009. т.№ 4 (июль-авг.).-С.30-33.
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание