Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (31)Краеведение ЦБС (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=МОТОРИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
1.

Назарова Е. Б. Платковые куклы/Е. Б. Назарова // Дошкольное воспитание, 2024. т.№ 2.-С.54-56
2.

Емельянова И. Д. Развитие оптико-пространственной сферы и мелкой моторики рук средствами оригами. Дошкольники с ОВЗ/И. Д. Емельянова, О. А. Подольская // Дошкольное воспитание, 2023. т.№ 1.-С.12-16
3.

Тихомирова Е. В. Логошнурочки и другие заморочки/Е. В. Тихомирова // Дошкольное воспитание, 2022. т.№ 1.-С.65-77
4.

Костина Г. Человек-паук/Г. Костина // Будь здоров, 2022. т.№ 10.-С.78-80
5.

Никитина О. Н. Влияние сетевых компьютерных игр на особенности познавательных процессов младших школьников/О. Н. Никитина, Е. А. Тихонова // Инспектор по делам несовершеннолетних, 2022. т.№ 11.-С.45-46
6.

Емельянова И. Д. Познавательная активность детей с общим недоразвитием речи/И. Д. Емельянова, О. А. Подольская // Дошкольное воспитание, 2021. т.№ 4.-С.48-57
7.

Капитонова Н. Рабочая программа "Пространственное ориентирование как средство формирования учебной мотивации"/Н. Капитонова // Беспризорник, 2020. т.№ 2.-С.8-11
8.

Связь регулярных функций показателей функциональной физической подготовки у детей дошкольного возраста: обзор исследований // Вопросы психологии, 2020. т.№ 2 (март-апр.).-С.103-118
9.

Гладун Л. Изучение и коррекция развития графомоторных навыков детей с ЗПР/Л. Гладун, С. Куроптева // Дошкольное воспитание, 2020. т.№ 12.-С.63-70
10.

Скоморохова И. Нетрадиционные техники рисования/И. Скоморохова // Беспризорник, 2020. т.№ 5.-С.33-36
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-59 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)