Поисковый запрос: (<.>K=МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Срибная Г. Быть сопричастным творческому опыту. развитие креативности на занятиях музыкой/Г. Срибная // Искусство в школе, 2021. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.39-44
|
>2.
| Цзян Ицюнь Влияние музыки Советской России на китайскую музыкальную культуру/Цзян Ицюнь // Вопросы истории, 2023. т.№ 9 (2).-С.222-231
|
>3.
| Цзян Ицюнь Влияние музыки Советской России на китайскую музыкальную культуру в XX в./Цзян Ицюнь // Вопросы истории, 2022. т.№ 3 (2).-С.229-238
|
>4.
| Заволжанская И. Ю. Возможности обучения свободному музицированию в современном вузе/И. Ю. Заволжанская // Инновации в образовании, 2022. т.№ 6.-С.38-49
|
>5.
| Коробейник Д. "Декабрь" Вивальди. Музыкальная проповедь сострадания и милосердия/Д. Коробейник // Искусство в школе, 2020. т.№ 2 (март-апр.).-С.35-37
|
>6.
| Федорова Л. Детство Пети Чайковского/Л. Федорова // Искусство в школе, 2020. т.№ 3 (май-июнь).-С.28-32
|
>7.
| Кирнарская Д. Зачем нужно массовое музыкальное образование? Доказательство "от противного"/Д. Кирнарская // Искусство в школе, 2014. т.№ 2 (март-апр.).-С.2-10
|
>8.
| Элькинд Э. Ю. Играя, больше думать головой. Призывала педагог скрипичного класса В. И. Меренблюм/Э. Ю. Элькинд // Мир библиографии, 2013. т.№ 7 .-С.44-52
|
>9.
| Кудрина Ю. В. Император Александр III и музыкальное искусство России/Ю. В. Кудрина // Новая и новейшая история, 2011. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.151-162
|
>10.
| Толмачева О. Инклюзивный подход на уроках музыки в обучении детей с патологией зрения/О. Толмачева // Учитель, 2015. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.3-6
|
|
|