Поисковый запрос: (<.>K=МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Ларионова Л. Г. Вклад Н. Н. Алгазиной в методику обучения орфографии в средней школе (60-80-е годы XX века)/Л. Г. Ларионова // Русский язык в школе, 2022. т.№ 4.-С.43-49
|
>2.
| Ильин А. С. Подготовка будущего учителя в условиях цифровизации образования/А. С. Ильин // Инновации в образовании, 2021. т.№ 8.-С.19-28
|
>3.
| Харитонова И. В. Влияние мультимедийных средств обучения на воображение изучающих иностранные языки: философско-дидактический аспект/И. В. Харитонова, Е. Е. Беляева // Иностранные языки в школе, 2021. т.№ 9.-С.17-24
|
>4.
| Логвинова О. Н. Проектирование образовательного процесса по разделу "Технологии обработки пищевых продуктов" в V классе в соответствии с требованиями новой концепции преподавания/О. Н. Логвинова // Школа и производство, 2020. т.№ 6.-С.47-59
|
>5.
| Ильичева Т. В. Об использовании элементов технологии проблемного обучения/Т. В. Ильичева // Химия в школе, 2019. т.№ 9.-С.17-19
|
>6.
| Добротин Д. Ю. Формирование методов научного познания на уроках окружающего мира/Д. Ю. Добротин // Начальная школа, 2016. т.№ 1.-С.32-37
|
>7.
| Студеникин М. Т. Эвристическое обучение в дореволюционной школе России/М. Т. Студеникин // Преподавание истории в школе, 2015. т.№ 2.-С.41-43
|
>8.
| Бухарова И. Развитие нестандартного мышления старших дошкольников/И. Бухарова // Дошкольное воспитание, 2015. т.№ 8.-С.10-17
|
>9.
| Беляева Н. В. Содержание и структура школьного курса литературы в контексте современной информационно-образовательной среды/Н. В. Беляева // Литература в школе, 2013. т.№ 3.-С.22-25
|
>10.
| Глизбург В. И. Алгоритмизация мыслительной деятельности школьника при подготовке к решению задач ГИА/В. И. Глизбург // Математика в школе, 2012. т.№ 8.-С.59-62
|
|
|