Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Методика обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.

Коротаева Е. В. Педагогические технологии: спорные вопросы, спорные ответы/Е. В. Коротаева // Русский язык в школе, 2008. т.№ 10 (дек.).-С.29-33.
2.

Курбатов Р. Учебная работа в группе: варианты сотрудничества/Р. Курбатов // Первое сентября, 2010. т.№ 7 (10 апр.).-С.13
3.

Меркулов Ф. Неформальный анализ урока/Ф. Меркулов // Первое сентября, 2010. т.№ 7 (10 апр.).-С.7
4.

Орлов В. И. Дидактический метод и педагогическая технология/В. И. Орлов // Школьные технологии, 2009. т.№ 6.-С.54-63.
5.

Янушевский В. Н. Метод проектов: в поисках теоретических контекстов/В. Н. Янушевский // Школьные технологии, 2010. т.№ 3.-С.52-59.
6.

Орлов В. И. Метод и педагогическая технология/В. И. Орлов // Педагогика, 2010. т.№ 8.-С.30-38.
7.

Кондратьева В. М. Что такое вебинар?/В. М. Кондратьева // ИНФО, 2011. т.№ 7.-С.25-26.
8.

Доронин А. В поисках смысла: о важности целенаправленного обучения способом решения геометрических задач/А. Доронин // Учительская газета, 2011. т.№ 48 (29 нояб.).-С.6
9.

Зеленский А. С. Использование специально сконструированных ошибочных и нерациональных решений задач для повторения и коррекции знаний учащихся/А. С. Зеленский // Математика в школе, 2012. т.№ 2.-С.24-33
10.

Крачковский С. М. О знакомстве школьников с математическими задачами и результатами, противоречащими интуиции/С. М. Крачковский // Математика в школе, 2012. т.№ 2.-С.34-42
 1-10    11-20   21-24 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)