Поисковый запрос: (<.>K=НАГЛЯДНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Шубин А. В. Обучающие схемы по Февральской революции/А. В. Шубин // Преподавание истории в школе, 2011. т.№ 9.-С.50-52
|
>2.
| Бизяева Н. В. Информационно-компьютерные технологии на уроке окружающего мира/Н. В. Бизяева // Начальная школа, 2009. т.№ 2.-С.48-50.
|
>3.
| Ефимов В. Ф. Использование информационно-коммуникативных технологий в начальном образовании школьников/В. Ф. Ефимов // Начальная школа, 2009. т.№ 2.-С.38-43.
|
>4.
| Мозохина Н. "Забавляя, они учат...". Иллюстрированная открытка как наглядное пособие в школах и гимназиях России начала XX века/Н. Мозохина // Искусство в школе, 2009. т.№ 4 (июль-авг.).-С.54-57.
|
>5.
| Тимошкина Н. В. Использование компьютерных технологий при изучении природы родного края/Н. В. Тимошкина // Начальная школа, 2009. т.№ 3.-С.92-95.
|
>6.
| Бабичев Н. В. Роль и значение интерактивных наглядных пособий в системе современного биологического образования/Н. В. Бабичев, Е. Н. Водостоева // ИНФО, 2008. т.№ 9.-С.82-84.
|
>7.
| Дубовая О. Ю. Использование интерактивных таблиц на уроках русского языка/О. Ю. Дубовая // Русский язык в школе, 2008. т.№ 4.-С.32-35.
|
>8.
| Сафаров М. А. Преодоление неуспеваемости школьников при обучении истории в 5-6 классах/М. А. Сафаров // Преподавание истории и обществознания в школе, 2008. т.№ 4.-С.36-40.
|
>9.
| Актуальная тема: ЦОР - цифровые образовательные ресурсы: Ст. // Директор школы, 2008. т.№ 4.-С.49-71.
|
>10.
| Фролова Н. В. Работа с самодельными наглядными пособиями, аппликациями и перфокартами на уроках русского языка/Н. В. Фролова // Русский язык в школе, 2008. т.№ 5 (июнь).-С.27-32.
|
|
|