Поисковый запрос: (<.>K=НАСИЛИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 210
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Прядкин П. Японская манга: широко открытые глаза и цветные волосы персонажей, смесь мистики фантастики и секса - японские комиксы узнаются сразу/П. Прядкин // Вокруг света, 2011. т.№ 9.-С.38-40
|
2.
| Колоколов Н. Юридически - побои, в просторечии - мордобой/Н. Колоколов // Человек и закон, 2016. т.№ 9.-С.25-29
|
3.
| Соколова О. В. Юридическая природа самоуправства в историко-правовом аспекте (конец XIV - начало XX вв.)/О. В. Соколова // История государства и права, 2015. т.№ 22 (нояб.).-С.9-14
|
4.
| Плешаков А. М. Этнозоологическое насилие как модель для совершения преступления/А. М. Плешаков, Г. С. Шкабин // Государство и право, 2023. т.№ 1.-С.48-58
|
5.
| Апресян Р. Г. Этика силы - в противостоянии насилию и агрессии/Р. Г. Апресян // Вопросы философии, 2010. т.№ 9.-С.143-153
|
6.
| Исаев И. А. Штрихи к истории метамодерна. Техники властвования: насилие/И. А. Исаев // История государства и права, 2022. т.№ 10.-С.3-9
|
7.
| Кривцова С. В. Школьный буллинг: прояснение понятий/С. В. Кривцова, А. Н. Шапкина, М. П. Малыгина // Вопросы психологии, 2019. т.№ 3 (май-июнь).-С.17-28
|
8.
| Гребенкин Е. Школьные конфликты: чтобы никто не стал охотником или мишенью/Е. Гребенкин // Первое сентября, 2013. т.№ 13 (17 авг.).-С.17-18
|
9.
| Левитес Д. Г. Школьное обучение как инструмент педагогического насилия: опыт возвращения к проблеме/Д. Г. Левитес // Педагогика, 2018. т.№ 3.-С.38-43
|
10.
| Воликова С. В. Школьное насилия и суицидальное поведение детей и подростков/С. В. Воликова, А. В. Нифонтова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии, 2013. т.№ 2 (март-апр.).-С.24-30
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
