Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска
Генеральный каталог
Аналитическое описание статей
Краеведение ЦБС
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ - ИНВАЛИДОВ<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.244.6/Р 93
Автор(ы) : Рыбальченко Л. И.
Заглавие : Управление образовательным процессом в условиях инклюзивного образования
Место публикации : Методист. - 2014. - № 6. - С. 29-32
ГРНТИ : 14.25.01
ББК : 74.244.6
Предметные рубрики: Образование-- инклюзивное-- общеобразовательная школа
Экземпляры :
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202.42/П 56
Автор(ы) : Пономарева Е.
Заглавие : ИКТ как инструмент создания комфортной образовательной среды для детей с ОВЗ
Место публикации : Учитель. - 2014. - № 5 (сент.-окт.). - С. 23-24
ГРНТИ : 14.25.07
ББК : 74.202.42
Предметные рубрики: Дидактика-- Процесс обучения-- образовательная среда
Дидактика-- Процесс обучения-- инклюзивное обучение
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.044.6/А 37
Автор(ы) : Айбазова М. Ю., Лавринец К. Ю.
Заглавие : Подготовка будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования
Место публикации : Педагогика. - 2014. - № 5. - С. 82-86
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.01.79
ББК : 74.044.6
Предметные рубрики: Образование-- инклюзивное-- подготовка кадров
Экземпляры :
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202.42/Н 34
Автор(ы) : Науменко Ю.
Заглавие : Стандарт или подход?
Место публикации : Директор школы. - 2014. - № 7. - С. 62-67
ГРНТИ : 14.25.01
ББК : 74.202.42
Предметные рубрики: Образование-- инклюзивное-- проблемы-- перспективы
Экземпляры :
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202.42/Н 19
Автор(ы) : Назарова Н. М.
Заглавие : Инклюзивное обучение: историческая динамика и перспективы
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 55-63
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.25.07
ББК : 74.202.42
Предметные рубрики: Дидактика-- Обучение-- инклюзивное
Экземпляры :
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.536/Т 52
Автор(ы) : Толмачева О.
Заглавие : Инклюзивный подход на уроках музыки в обучении детей с патологией зрения
Место публикации : Учитель. - 2015. - № 6 (нояб.-дек.). - С. 3-6
ГРНТИ : 14.29.25
ББК : 74.536
Предметные рубрики: Тифлопедагогика-- преподавание музыки
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202.42/К 89
Автор(ы) : Кузеванова С. В., Гурьянова Н. А.
Заглавие : Реализация идей инклюзивного образования детей в начальной школе
Место публикации : Начальная школа. - 2015. - № 1. - С. 11-14
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 14.25.07
ББК : 74.202.42
Предметные рубрики: Дидактика-- Процесс обучения-- инклюзивное обучение
Экземпляры :
Найти похожие
8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.202.42/Р 97
Автор(ы) : Рюмина Ж.
Заглавие : Выпадающие дети
Место публикации : Директор школы. - 2015. - № 6. - С. 78-86
ГРНТИ : 14.25.07
ББК : 74.202.42
Предметные рубрики: Дидактика-- Процесс обучения-- инклюзивное обучение
Экземпляры :
Найти похожие
9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.044.6/К 26
Автор(ы) : Карпушкина Л. М.
Заглавие : Современные подходы и проблемы адаптации детей с ОВЗ к ДОО в условиях инклюзивного образования
Место публикации : Логопед. - 2018. - № 1. - С. 48-56
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ISSN: 7218-5089
ГРНТИ : 14.15.23
ББК : 74.044.6
Предметные рубрики: Образование-- инклюзивное-- дошкольники
Найти похожие
10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.69/С 21
Автор(ы) : Сафонова Т. В., Сунцова А. С., Аслаева Р. Г.
Заглавие : Исследование ориентации на личностную модель взаимодействия с детьми как структурного компонента готовности педагогов к инклюзивному образованию
Место публикации : Интеграция образования. - 2019. - № 1: том 23. - С. 50-65
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 15.81.21
ББК : 88.69
Предметные рубрики: Педагогическая психология-- психология педагогической деятельности-- инклюзивное обучение
Найти похожие
 1-10    11-11 
 
Стандартный
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)