Поисковый запрос: (<.>K=ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ<.>) |
Общее количество найденных документов : 36
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Смолин О. Обучать, а не ставить клеймо/О. Смолин // Социальная защита, 2008. т.№ 10.-С.3-6.
|
>2.
| Чирво А. Ю. Коучинг в процессе овладения иностранным языком школьниками с сохранным интеллектом в условиях дистанционного обучения в начальной школе/А. Ю. Чирво // Иностранные языки в школе, 2009. т.№ 3.-С.32-37.
|
>3.
| Решетникова О. От интеграции к инклюзии/О. Решетникова // Школьный психолог, 2010. т.№ 16 (16-31 авг.).-С.34-38
|
>4.
| Терешатова Е. Образование для всех: тема, "неудобная" для властей, для школ и даже для родителей/Е. Терешатова // Директор школы, 2010. т.№ 3.-С.12-17.
|
>5.
| Николаев Б. В. Конституционный принцип равноправия в США: законодательные и судебные гарантии прав инвалидов в системе высшего образования/Б. В. Николаев // Государство и право, 2010. т.№ 2.-С.70-75.
|
>6.
| Теленьга А. П. Оценка знаний в дистанционном образовании детей-инвалидов/А. П. Теленьга // Школьные технологии, 2011. т.№ 3.-С.170-172.
|
>7.
| Безделева М. Сенсомоторное развитие детей с интеллектуальными нарушениями/М. Безделева // Дошкольное воспитание, 2012. т.№ 6.-С.53-59
|
>8.
| Андреева А. К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду/А. Андреева, А. Тахаува // Дошкольное воспитание, 2012. т.№ 6.-С.51-52
|
>9.
| Коновалова Е. Ю. Условия и механизмы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся на дому/Е. Ю. Коновалова // Воспитание школьников, 2012. т.№ 9.-С.17-21
|
>10.
| Кобрина Л. М. Отечественная система специального образования - фундамент инклюзивного обучения и воспитания/Л. М. Кобрина // Дефектология, 2012. т.№ 3 (май-июнь).-С.14-19
|
|
|