Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.
74.268.1Фр
А 66


    Андрющенкова, Е. А.
    Обучение письменному высказыванию с элементами рассуждения на французском языке при подготовке к ЕГЭ [Текст] / Е. А. Андрющенкова // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 7. - С. 38-43. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Фр

Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Французский язык

   французский язык--Методика преподавания


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ЕГЭ (французский язык) -- задание С2 -- обучение письму

Найти похожие

2.
74.268.19=411.2,0
А 72


    Антипова, Л. М.
    Интегрированный урок обучения грамоте. УМК "Школа России" [Текст] / Л. М. Антипова // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 44-48. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,0

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение грамоте

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- речевая разминка -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- звуки

Найти похожие

3.
74.268.1Рус
А 87


    Архипова, Е. Ф.
    Преодоление некоторых видов нарушений письма у учащихся начальных классов [Текст] / Е. Ф. Архипова // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 22-23. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа

   Методика преподавания--Русский язык--Начальная школа


Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ)

Найти похожие

4.
74.268.19=411.2,0
Б 44


    Белянкова, Н. М.
    Модернизированная "Азбука" - дальнейшее развитие идей В. Г. Горецкого [Текст] / Н. М. Белянкова // Начальная школа. - 2014. - № 7. - С. 16-20. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,0

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение грамоте

Кл.слова (ненормированные):
АЗБУКА -- букварь -- обучение грамоте -- обучение чтению -- обучение письму

Найти похожие

5.
74.268.19=411.2,03
Б 90


    Булавкина, А. Ю.
    Проволока на уроке письма?! Обязательно! [Текст] / А. Ю. Булавкина // Начальная школа. - 2014. - № 5. - С. 67-69. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,03

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение письму

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- подручный материал -- обучение письму -- каллиграфия -- пространственное моделирование

Найти похожие

6.
74.268.19=432.1-28
К 43


    Кирдяева, О. И.
    Специфика оценивания и подготовки к ОГЭ по английскому языку: задание 33 (задание по письму) [Текст] / О. И. Кирдяева, Н. А. Спичко // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 12. - С. 29-38. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=432.1-28

Рубрики: Иностранный язык--Методика преподавания--английский язык

   Английский язык--Методика преподавания--ЕГЭ


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- обучение письму -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (ОГЭ)
Доп.точки доступа:
Спичко, Н. А.


Найти похожие

7.
74.268.19=411.2,0
К 49


    Климанова, Л. Ф.
    Обучение грамоте на коммуникативно-познавательной основе [Текст] / Л. Ф. Климанова // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 38-44. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.19=411.2,0

Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение грамоте

Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- обучение чтению -- обучение письму -- устно-речевое общение -- слоговое чтение

Найти похожие

8.
74.268.0
К 65


    Константинова, А. В.
    Особенности усвоения программы обучения грамоте в школе с билингвальным образованием [Текст] / А. В. Константинова // Дефектология. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 57-63. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.268.0

Рубрики: Грамота--обучение в школе--билингвальное образование

Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- функциональная недостаточность -- школьное обучение -- дисграфия -- коррекционное обучение -- обучение письму

Найти похожие

9.
74.3
Л 13


    Лаврентьева, Н. Б.
    Обучение письму детей с аутизмом: начальный этап работы [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология. - 2009. - № 2 (март-апр.). - С. 55-59. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Аутизм--обучение чтению

   Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм


Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение письму -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- МЕЛКАЯ -- моторика
Аннотация: Проблема подготовки аутичных детей к школьному обучению - обучение письму.

Найти похожие

10.
74.3
Л 13


    Лаврентьева, Н. Б.
    Развитие навыков осмысленного письма у детей с аутизмом [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология. - 2009. - № 3 (май-июнь). - С. 67-75. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.3

Рубрики: Аутизм--обучение письму

   Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм


Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение письму -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ребенок -- аутичный
Аннотация: Проблема подготовки аутичных детей к школьному обучению - обучение письму.

Найти похожие

 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)