Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (20)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ<.>)
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-49 
1.

Гулов А. П. Особенности заданий по чтению на Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку/А. П. Гулов // Инновации в образовании, 2023. т.№ 7.-С.32-39
2.

Барташ Д. К. Развитие когнитивных компетенций на основе тестовых заданий международного экзамена по немецкому языку/Д. К. Барташ, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе, 2022. т.№ 4.-С.11-17
3.

Светловская Н. Н. Литературоведение или интерпретация?/Н. Н. Светловская // Начальная школа, 2021. т.№ 2.-С.54-57
4.

Светловская Н. Н. Литературоведение или интерпретация?/Н. Н. Светловская // Начальная школа, 2021. т.№ 1.-С.54-57
5.

Орлюк С. А. От мысли образами к образу мысли: "Лицевой букварь" Кариона Истомина/С. А. Орлюк // Начальная школа, 2021. т.№ 2.-С.72-74
6.

Суркова М. Я. "Скоро в школу!". Подготовка к обучению грамоте/М. Я. Суркова // Дошкольное воспитание, 2021. т.№ 8.-С.33-38
7.

Михалева Е. И. Использование метода "PHONICS" при обучении чтению на английском языке/Е. И. Михалева, Э. В. Олейник // Методист, 2021. т.№ 2.-С.53-56
8.

Сильченкова Л. С. Порядок изучения букв как актуальная проблема отечественной букваристики/Л. С. Сильченкова // Начальная школа, 2020. т.№ 9.-С.14-17
9.

Явербаум О. В. Английский онлайн для детей младшего возраста: новая реальность и возможности/О. В. Явербаум, О. А. Лавренова // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 11.-С.72-79
10.

Леонович Е. Н. Уроки чтения в методической системе В. Г. Горецкого/Е. Н. Леонович, Ю. А. Серебренникова // Начальная школа, 2019. т.№ 7.-С.7-9
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-49 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)