Поисковый запрос: (<.>K=ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ<.>) |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Александров К. В. Технология разработки электронного контента для развития умений чтения и аудирования. Трансформация системы обучения иностранному языку в условиях применения электронного контента/К. В. Александров, К. Г. Голубева, А. В. Александрова // Иностранные языки в школе, 2014. т.№ 8.-С.29-39
|
>2.
| Алмазова Н. И. Обучение чтению на иностранном языке учащихся начальной школы с признаками дислексии/Н. И. Алмазова, А. Ю. Мейеринк, М. С. Коган // Иностранные языки в школе, 2016. т.№ 11.-С.18-25
|
>3.
| Антипова Л. М. Интегрированный урок обучения грамоте. УМК "Школа России"/Л. М. Антипова // Начальная школа, 2013. т.№ 9.-С.44-48
|
>4.
| Барташ Д. К. Развитие когнитивных компетенций на основе тестовых заданий международного экзамена по немецкому языку/Д. К. Барташ, М. В. Харламова // Иностранные языки в школе, 2022. т.№ 4.-С.11-17
|
>5.
| Белянкова Н. М. Модернизированная "Азбука" - дальнейшее развитие идей В. Г. Горецкого/Н. М. Белянкова // Начальная школа, 2014. т.№ 7.-С.16-20
|
>6.
| Ганзикова Г. С. Инновации: образ действия/Г. С. Ганзикова // Мир библиографии, 2010. т.№ 1 (янв.-февр.).-С.9-12.
|
>7.
| Грязнова Ю. Заметки о пользе чтения/Ю. Грязнова, М. Рац // Знание-сила, 2008. т.№ 10.-С.38-46.
|
>8.
| Гулов А. П. Особенности заданий по чтению на Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку/А. П. Гулов // Инновации в образовании, 2023. т.№ 7.-С.32-39
|
>9.
| Гусарова Л. А. Формирования умения читать/Л. А. Гусарова // Начальная школа, 2009. т.№ 7.-С.30-33.
|
>10.
| Давыденко Т. В. Числительные. 3 класс/Т. В. Давыденко // Английский язык. Все для учителя!, 2013. т.№ 4.-С.18-19
|
|
|