Поисковый запрос: (<.>K=ОБЩЕНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 395
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Ясвин В. Школьные "грабли" общения с родителями/В. Ясвин // Директор школы, 2011. т.№ 5.-С.97-102.
|
2.
| Якутенко И. Здравствуй, дерево!/И. Якутенко // Вокруг света, 2018. т.№ 5.-С.82-88
|
3.
| Яковлева Н. Как научить особого ребенка общаться. Коррекционно-развивающая программа для детей 12-16 лет с тяжелыми нарушениями психофизического и интеллектуального развития/Н. Яковлева // Школьный психолог, 2014. т.№ 9.-С.28-31
|
4.
| Яковлева Н. Как научить особого ребенка общаться. Коррекционно-развивающая программа для детей 12-16 лет с тяжелыми нарушениями психофизического и интеллектуального развития/Н. Яковлева // Школьный психолог, 2014. т.№ 7-8.-С.35-37
|
5.
| Юсупова А. Э. Технология ценностно-смыслового общения на примере урока литературного чтения/А. Э. Юсупова // Начальная школа, 2016. т.№ 5.-С.20-22
|
6.
| Юнусова К. А. Этническая идентификация личности как фактор патриотического воспитания/К. А. Юнусова // Педагогика, 2009. т.№ 1.-С.43-47.
|
7.
| Эффективность социальных сетей в региональном обществе // Социологические исследования, 2011. т.№ 1.-С.79-88
|
8.
| Эсмантов Д. За штурвалом эмоций опытный рулевой/Д. Эсмантов // Библиотека, 2020. т.№ 2.-С.19-21
|
9.
| Эрлихман В. Как говорят руками/В. Эрлихман // Вокруг света, 2009. т.№ 4.-С.16-24.
|
10.
| Эльдемуров Ф. Где обитают духи?/Ф. Эльдемуров // Наука и религия, 2014. т.№ 9.-С.40-42
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
