Поисковый запрос: (<.>K=ОКРУЖАЮЩИЙ МИР<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Белянкова Н. М. Исследовательская и проектная деятельность в младших классах. Интегрированный подход/Н. М. Белянкова // Начальная школа, 2009. т.№ 9.-С.24-28.
|
>2.
| Нестеренко А. А. Проблемные задачи с противоречиями: вопросы типологии, синтеза, решения/А. А. Нестеренко // Педагогические технологии, 2009. т.№ 4.-С.38-50.
|
>3.
| Черненко Г. "Московский сократ"/Г. Черненко // Свет, 2009. т.№ 6.-С.8-10.
|
>4.
| Федорова О. А. Эффективные формы и методы экологического образования в практике начальной школы/О. А. Федорова, А. В. Пчелин // Начальная школа, 2009. т.№ 8.-С.59-61.
|
>5.
| Зорин С. Школа под небом. Визуальная культура детей, эстетическое восприятие природы и ландшафтотерапия/С. Зорин // Искусство в школе, 2010. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.4-8.
|
>6.
| Глушкова Г. Использование внегрупповых помещений детского сада в сенсорном развитии младших дошкольников/Г. Глушкова // Дошкольное воспитание, 2010. т.№ 9.-С.82-84.
|
>7.
| Базылева Л. Н. Анализ текста на уроках природоведения/Л. Н. Базылева // Биология, 2010. т.№ 17 (1-15 сент.).-С.12-15
|
>8.
| Миленко В. Коллекционирование. форма организации познавательной деятельности старших дошкольников/В. Миленко, В. Лепетюха // Дошкольное воспитание, 2011. т.№ 10.-С.9-15
|
>9.
| Касатина Т. Хлеб - всему голова: правописание слов с парными на конце слова. Интегрированный урок (русский язык, окружающий мир)/Т. Касатина // Учительская газета, 2011. т.№ 2 (17 янв.).-С.14
|
>10.
| Лебедева Л. Сито вито о четыре угла: урок окружающего мира в 4-м классе по теме "Мир крестьянского дома. Жизнь крестьянина"/Л. Лебедева // Учительская газета, 2011. т.№ 2 (17 янв.).-С.13
|
|
|