Поисковый запрос: (<.>K=ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА<.>) |
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| ИКТ и самостоятельное обучение // Директор школы, 2020. т.№ 6.-С.45-51
|
2.
| Чекалова Л. Учимся вместе с детьми/Л. Чекалова // Директор школы, 2020. т.№ 6.-С.52-59
|
3.
| Кудейко М. Активная оценка и итоговая отметка/М. Кудейко // Директор школы, 2020. т.№ 2.-С.34-44
|
4.
| Хуторской А. Зачем и как учить школьников целеполаганию/А. Хуторской // Директор школы, 2020. т.№ 4.-С.41-48
|
5.
| Иванов Д. Зачем в школе нужно оценивание?/Д. Иванов // Директор школы, 2020. т.№ 8.-С.41-50
|
6.
| Тарасова И. История одного эксперимента/И. Тарасова // Директор школы, 2020. т.№ 9.-С.46-53
|
7.
| Линник И. Межпредметная интеграция/И. Линник, Н. Коротаева // Директор школы, 2020. т.№ 7.-С.46-55
|
8.
| Головачев С. Шкала понимания/С. Головачев // Директор школы, 2020. т.№ 8.-С.33-40
|
9.
| Розен М. Учебная свобода ребенка/М. Розен // Директор школы, 2019. т.№ 8.-С.32-40
|
10.
| Гелясина Е. В. Сетевой урок как феномен современной дидактики/Е. В. Гелясина // Дистанционное и виртуальное обучение, 2018. т.№ 2 (март-апр.).-С.43-50
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
