Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОРКСЭ<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.

Шарова А. Д. Методическое сопровождение учебного предмета ОРКЭС/А. Д. Шарова // Методист, 2013. т.№ 1.-С.20-22
2.

Угольнов В. А. Изучение комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" в основной школе: программный подход/В. А. Угольнов // Методист, 2013. т.№ 7.-С.23-25
3.

Тюляева Т. И. О подготовке учителей к преподаванию нового предмета/Т. И. Тюляева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2010. т.№ 5.-С.47-51.
4.

Тюляева Т. И. Курс "Основы религиозных культур и светской этики": учебное содержание и внеурочные мероприятия/Т. И. Тюляева // Преподавание истории и обществознания в школе, 2013. т.№ 3.-С.43-46
5.

Теплова Е. Ф. Взаимодействие с родителями учащихся при реализации предметной области ОРКСЭ/Е. Ф. Теплова // Начальная школа, 2021. т.№ 2.-С.58-61
6.

Скворцов А. А. Обеспечит ли предмет "Основы религиозных культур и светской этики" нравственное воспитание в школе?/А. А. Скворцов // Преподавание истории и обществознания в школе, 2013. т.№ 3.-С.34-42
7.

Свечникова И. А. ОРКСЭ: опыт построения уроков модуля "Основы мировых религиозных культур"/И. А. Свечникова // Методист, 2013. т.№ 3.-С.19-22
8.

Основные приемы и технологии в работе преподавателя курса ОРКСЭ. Проектирование образовательных программ // Методист, 2012. т.№ 7.-С.8-16
9.

Основные приемы и технологии в работе преподавателя курса ОРКСЭ. Примеры использования проектов в учебной и внеучебной деятельности // Методист, 2013. т.№ 7.-С.17-22
10.

Основные приемы и технологии в работе преподавателя курса ОРКСЭ. Особенности работы с текстом учебного пособия "Основы светской этики" // Методист, 2012. т.№ 9.-С.7-13
 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)