Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ<.>)
Общее количество найденных документов : 76
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.

Кондратьева С. Ю. Коррекционно-развивающая работа по профилактике дискалькулии у дошкольников и младших школьников с ограниченными возможностями здоровья/С. Ю. Кондратьева // Дефектология, 2017. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.26-38
2.

Стребелева Е. А. Методика педагогического обследования первоклассников с умственной отсталостью/Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина // Дефектология, 2017. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.56-65
3.

Головчиц Л. Особенности разработки индивидуальной образовательной программы для дошкольников в инклюзивной группе/Л. Головчиц, Н. Микляева // Дошкольное воспитание, 2017. т.№ 12.-С.4-11
4.

Проблемы оценки личностных результатов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и возможные подходы к их решению // Дефектология, 2017. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.10-21
5.

Каткова И. А. Результаты изучения психологического базиса и навыков чтения умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития/И. А. Каткова // Дефектология, 2017. т.№ 6 (нояб.-дек.).-С.66-73
6.

Соловьева Т. А. Категория "индивидуальная образовательная траектория школьника в условиях инклюзивного образования": акмеологический подход/Т. А. Соловьева, Т. Н. Макарчук // Начальная школа, 2018. т.№ 9.-С.41-46
7.

Ильин Г. Л. О соотношении коррекционного обучения и инклюзивного образования/Г. Л. Ильин // Школьные технологии, 2018. т.№ 3.-С.3-6
8.

Моргачева Е. Н. Зарубежный опыт инклюзивного обучения и возможности его использования в отечественной практике/Е. Н. Моргачева // Дефектология, 2018. т.№ 3 (май-июнь).-С.58-65
9.

Губанова М. И. Готовность педагогических работников профессиональных образовательных организаций к осуществлению инклюзивного образования/М. И. Губанова, Н. А. Максимова // Профессиональное образование в России и за рубежом, 2018. т.№ 3.-С.108-114
10.

Кукушкин И. И. Новые инструменты освоения дефектологического знания для новой аудитории/И. И. Кукушкин // Педагогика, 2017. т.№ 9.-С.79-88
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)