Поисковый запрос: (<.>K=ОТМЕТКА ШКОЛЬНАЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Хомутовская Н. Школьный дневник: зачем он?/Н. Хомутовская // Директор школы, 2009. т.№ 5.-С.73-76.
|
2.
| Панкин П. П. Эволюция школьной оценки и возможность перехода к системе накопительных баллов/П. П. Панкин // Преподавание истории в школе, 2011. т.№ 5.-С.14-17.
|
3.
| Коротаева Е. В. Оценочный подход в обучении: за и против/Е. В. Коротаева // Русский язык в школе, 2008. т.№ 6 (авг.).-С.26-31.
|
4.
| Кашкаров А. Оценка или отметка? Два подхода к оцениванию знаний школьников/А. Кашкаров // Учитель, 2012. т.№ 4 (июль-авг.).-С.12-15
|
5.
| Иванов А. Школьная оценка: какая есть сегодня и какой она должна быть завтра?/А. Иванов // Директор школы, 2009. т.№ 7.-С.57-62.
|
6.
| Иванов А. Формы и инструменты оценки образовательных достижений/А. Иванов // Директор школы, 2009. т.№ 8.-С.44-49.
|
7.
| Епуряну В. Иезуитские методы/В. Епуряну // Вокруг света, 2016. т.№ 6.-С.40-41
|
8.
| Браверман Э. М. Проблемы проверки и оценки работ учащихся: виды, содержание, тенденции развития/Э. М. Браверман // Физика в школе, 2008. т.№ 6.-С.9-16.
|
9.
| Богослувский М. В. Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили/М. В. Богослувский // Педагогика, 2011. т.№ 2.-С.110-123.
|
10.
| Богачева И. В. 10-балльная система оценки учебных достижений учащихся по биологии/И. В. Богачева // Биология в школе, 2008. т.№ 8.-С.31-34.
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
