Поисковый запрос: (<.>K=Обучение письму<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Развитие навыков осмысленного письма у детей с аутизмом [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2009. - № 3 (май-июнь). - С. 67-75. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Аутизм--обучение письму
Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение письму -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ребенок -- аутичный Аннотация: Проблема подготовки аутичных детей к школьному обучению - обучение письму. Найти похожие
|
>2. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.1Рус А 87
Архипова, Е. Ф. Преодоление некоторых видов нарушений письма у учащихся начальных классов [Текст] / Е. Ф. Архипова> // Начальная школа. - 2009. - № 5. - С. 22-23. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--Начальная школа
Методика преподавания--Русский язык--Начальная школа
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК (ПРЕПОДАВАНИЕ) Найти похожие
|
>3. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.3 Л 13
Лаврентьева, Н. Б. Обучение письму детей с аутизмом: начальный этап работы [Текст] / Н. Б. Лаврентьева> // Дефектология. - 2009. - № 2 (март-апр.). - С. 55-59. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.3
Рубрики: Аутизм--обучение чтению
Дефектология--Коррекционная педагогика--Аутизм
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА КОРРЕКЦИОННАЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- АУТИЗМ ДЕТСКИЙ -- ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ -- обучение письму -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- МЕЛКАЯ -- моторика Аннотация: Проблема подготовки аутичных детей к школьному обучению - обучение письму. Найти похожие
|
>4. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.1Англ М 36
Мацько, Г. Р. Игровые упражнения при изучении английского алфавита [Текст] / Г. Р. Мацько> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 10. - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1Англ
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Английский язык
Английский язык--Методика преподавания--начальная школа
Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- работа со словарем -- обучение письму -- тренировочные упражнения Найти похожие
|
>5. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.1Фр А 66
Андрющенкова, Е. А. Обучение письменному высказыванию с элементами рассуждения на французском языке при подготовке к ЕГЭ [Текст] / Е. А. Андрющенкова> // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 7. - С. 38-43. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.1Фр
Рубрики: Методика преподавания --Иностранных языков--Французский язык
французский язык--Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные): Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- УРОКИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- ЕГЭ (французский язык) -- задание С2 -- обучение письму Найти похожие
|
>6. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.0 К 65
Константинова, А. В. Особенности усвоения программы обучения грамоте в школе с билингвальным образованием [Текст] / А. В. Константинова> // Дефектология. - 2010. - № 1 (янв.-февр.). - С. 57-63. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.0
Рубрики: Грамота--обучение в школе--билингвальное образование
Кл.слова (ненормированные): билингвизм -- функциональная недостаточность -- школьное обучение -- дисграфия -- коррекционное обучение -- обучение письму Найти похожие
|
>7. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,03 Л 19
Лакеева, Т. Е. Письмо заглавной буквы К. Система развивающего обучения Л. В. Занкова [Текст] / Т. Е. Лакеева> // Начальная школа. - 2012. - № 10. - С. 50-52. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2,03
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение письму
Кл.слова (ненормированные): разработка урока -- изучение букв -- уроки русского языка -- обучение письму Найти похожие
|
>8. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,03 С 89
Судьева, И. В. Безотрывное письмо - за и против [Текст] / И. В. Судьева> // Начальная школа. - 2012. - № 10. - С. 48-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2,03
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение письму
Кл.слова (ненормированные): моторная неловкость -- письмо по элементам -- графический навык -- обучение письму -- синхронизация -- чистописание Найти похожие
|
>9. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,0 А 72
Антипова, Л. М. Интегрированный урок обучения грамоте. УМК "Школа России" [Текст] / Л. М. Антипова> // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 44-48. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2,0
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение грамоте
Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- речевая разминка -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- звуки Найти похожие
|
>10. ![](http://178.46.152.61/irbis64r_15/images/printer.jpg)
| 74.268.19=411.2,0 К 49
Климанова, Л. Ф. Обучение грамоте на коммуникативно-познавательной основе [Текст] / Л. Ф. Климанова> // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 38-44. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.19=411.2,0
Рубрики: Русский язык--Методика преподавания--обучение грамоте
Кл.слова (ненормированные): качество обучения -- обучение чтению -- обучение письму -- устно-речевое общение -- слоговое чтение Найти похожие
|
|
|