Поисковый запрос: (<.>K=ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Ильин Г. Л. Соотношение обучения и развития в педагогической психологии/Г. Л. Ильин // Школьные технологии, 2008. т.№ 1.-С.3-7.
|
2.
| Савенков А. И. Психологические основы исследовательского обучения школьников/А. И. Савенков // Школьные технологии, 2008. т.№ 1.-С.11-20.
|
3.
| Артюхова И. Профилактика дезадаптации первоклассников. Психологические технологии/И. Артюхова // Библиотечка "Первого сентября", 2008. т.Вып. 23.-С.1-31.
|
4.
| Иващенко Н. "Дети Индиго" и кризис традиционной педагогики/Н. Иващенко // Знание-сила, 2008. т.№ 9.-С.37-42.
|
5.
| Моргун Е. Деятельность региональной психологической службы/Е. Моргун // Учитель, 2008. т.№ 5 (сент.-окт.).-С.23-25.
|
6.
| Савин Е. Ю. Предмет педагогической психологии: психология обучения и/или воспитания?/Е. Ю. Савин, А.Е. Фомин // Вопросы психологии, 2008. т.№ 5 (сент-окт.).-С.126-129.
|
7.
| Маслова Т. А. Эмоционально-ценностный компонент подготовки будущих педагогов/Т. А. Маслова // Педагогика, 2008. т.№ 8.-С.50-57.
|
8.
| Ульянова Я. Психологические занятия по формированию стрессоустойчивости (для учащихся IX-XI классов/Я. Ульянова // Воспитание школьников, 2008. т.№ 9.-С.40-42.
|
9.
| Кузнецова Ю. Сюжетный тренинг для пятиклассников/Ю. Кузнецова // Воспитание школьников, 2008. т.№ 9.-С.42-45.
|
10.
| Халидов М. М. Эмоционально-личностные особенности младших школьников в условиях гуманистической модели педагогического общения/М. М. Халидов, А. Ш. Мансурова // Начальная школа, 2008. т.№ 10.-С.70-72.
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание