Поисковый запрос: (<.>K=ПРОБЛЕМНОЕ обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Александрова И. А. Бинарный урок "Вода в природе" в 8-м классе/И. А. Александрова // Химия в школе, 2009. т.№ 8.-С.39-43.
|
2.
| Арсентьева А. Ю. Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка/А. Ю. Арсентьева // Иностранные языки в школе, 2019. т.№ 4.-С.14-18
|
3.
| Артемов А. Здоровье и экология - ключевые темы в курсе ОБЖ/А. Артемов // Основы безопасности жизнедеятельности, 2021. т.№ 10.-С.43-45
|
4.
| Барчуков И. С. Физическая культура: научные теории, концепции и модели обучения/И. С. Барчуков // Инновации в образовании, 2015. т.№ 10.-С.15-23
|
5.
| Белянкова Н. М. Проблемное изучение блока "Человек и общество" в курсе "Окружающий мир". Социализация младших школьников/Н. М. Белянкова // Начальная школа, 2012. т.№ 12.-С.43-47
|
6.
| Бобрешова В. Не зубрить, а мыслить/В. Бобрешова // Основы безопасности жизнедеятельности, 2021. т.№ 7.-С.28-31
|
7.
| Васильева Т. М. Особенности применения задач с переформулированным содержанием на уроках биологии/Т. М. Васильева, И. И. Павлов // Биология в школе, 2019. т.№ 5.-С.25-30
|
8.
| Вахрушева Л. Н. Методы проблемного обучения детей предшкольного возраста/Л. Н. Вахрушева // Начальная школа, 2010. т.№ 1.-С.18-22.
|
9.
| Вербицкая М. В. Принципы создания учебных материалов для овладения учащимися начальной школы иноязычным грамматическим репертуаром повседневного общения/М. В. Вербицкая, И. А. Басова // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 11.-С.19-28
|
10.
| Виноградова Е. М. "Звено в звено и форма в форму": методика медленного чтения художественного текста/Е. М. Виноградова // Русский язык в школе, 2018. т.№ 4.-С.27-31
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
