Поисковый запрос: (<.>K=ПРОБЛЕМНОЕ обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Васильева Т. М. Особенности применения задач с переформулированным содержанием на уроках биологии/Т. М. Васильева, И. И. Павлов // Биология в школе, 2019. т.№ 5.-С.25-30
|
2.
| Заграничная Н. А. Урок химии в свете требований ФГОС/Н. А. Заграничная, Е. С. Зубцова, О. С. Щедрина // Химия в школе, 2019. т.№ 6.-С.12-18
|
3.
| Арсентьева А. Ю. Роль портфолио в процессе формирования и саморазвития творческой личности при изучении иностранного языка/А. Ю. Арсентьева // Иностранные языки в школе, 2019. т.№ 4.-С.14-18
|
4.
| Мануковская И. А. Развитие социальной компетенции подростков на уроках химии/И. А. Мануковская // Методист, 2019. т.№ 7.-С.49-51
|
5.
| Вербицкая М. В. Принципы создания учебных материалов для овладения учащимися начальной школы иноязычным грамматическим репертуаром повседневного общения/М. В. Вербицкая, И. А. Басова // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 11.-С.19-28
|
6.
| Селезова Е. В. Использование инновационных технологий для развития химических способностей учащихся/Е. В. Селезова // Химия в школе, 2020. т.№ 2.-С.23-28
|
7.
| Корчевская О. В. Из опыта создания проблемных ситуаций на занятиях по английскому языку в малой академии гимназистов/О. В. Корчевская // Иностранные языки в школе, 2020. т.№ 1.-С.11-16
|
8.
| Виноградова Е. М. "Звено в звено и форма в форму": методика медленного чтения художественного текста/Е. М. Виноградова // Русский язык в школе, 2018. т.№ 5.-С.27-34
|
9.
| Дегтярь Л. Н. Проблемно-поисковый метод при изучении химических реакций/Л. Н. Дегтярь // Химия в школе, 2017. т.№ 1.-С.22-27
|
10.
| Смирнова М. С. Изучение природных зон на уроках окружающего мира/М. С. Смирнова // Начальная школа, 2016. т.№ 11.-С.57-60
|
|
|
|
Генеральный каталог
Стандартный
Главная
Описание
