Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПРОБЛЕМНОЕ обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
1.
74.025.1
Л 84


    Лукин, Ю. А.
    Как разработать учебное проблемное задание? [Текст] / Ю. А. Лукин // Инновации в образовании. - 2023. - № 2. - С. 35-44. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.025.1

Рубрики: Дидактика--Технология обучения--проблемное обучение

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- структура задания -- неопределенность -- классификация

Найти похожие

2.
74.480.25
С 60


    Соловей, О. В.
    Технологии проблемного обучения на современном этапе [Текст] / О. В. Соловей // Инновации в образовании. - 2023. - № 4. - С. 55-63. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.480.25

Рубрики: Высшее образование--дидактика--технология обучения--проблемное обучение

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- технология обучения -- профессиональное образование -- методика обучения -- медицинское образование -- подготовка медиков

Найти похожие

3.
74.262.4-23
К 89


    Кузнецова, Л. М.
    Методика преподавания химии: традиции и пути совершенствования [Текст] / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. - 2023. - № 6. - С. 13-18. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-23

Рубрики: Химия--Методика преподавания--содержание образования

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- проблемное обучение -- содержание курса химии

Найти похожие

4.
74.202.77
Ф 95


    Фуряева, Т. В.
    Организация самостоятельной информационно-поисковой деятельности старшеклассников [Текст] / Т. В. Фуряева, С. В. Корнев // Педагогика. - 2022. - № 6. - С. 48-56. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.202.77

Рубрики: Дидактика--формы организации обучения--самостоятельная работа

Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация -- самообразование -- проблемное обучение -- информационно-поисковая деятельность -- проектная деятельность -- метакогнитивные умения
Доп.точки доступа:
Корнев, С. В.


Найти похожие

5.
74.262.4-26
Р 88


    Русакова, А. В.
    Урок по теме "Классификация и свойства солей" [Текст] / А. В. Русакова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 33-36. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.4-26

Рубрики: Химия--Методика преподавания--разработка урока

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ХИМИИ -- ХИМИЯ (ПРЕПОДАВАНИЕ) -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ -- обучение химии -- химическое образование -- соли -- проблемное обучение

Найти похожие

6.
74.489.2
Л 84


    Лукин, Ю. А.
    Мировая история как источник проблемных ситуаций в образовании [Текст] / Ю. А. Лукин // Инновации в образовании. - 2022. - № 11. - С. 22-30. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.489.2

Рубрики: Педагогическое образование--высшее--технология обучения

Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- проблемное обучение -- высшая школа -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ (ТРИЗ) -- мозговой штурм -- торпеда
Аннотация: Опыт в процессе изучения студентами 2-го курса дидактических технологий в дисциплине "Педагогика".

Найти похожие

7.
81.19
К 85


    Крылов, Э. Г.
    Речемыслительная контекстно обусловленная деятельность как основа предметно-языкового обучения в неязыковом вузе [Текст] / Э. Г. Крылов // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 5. - С. 20-29. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 81.19

Рубрики: Языковое образование--иностранные языки

   Иностранный язык--Методика преподавания--высшее образование


Кл.слова (ненормированные):
Языковое образование -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ -- иноязычное образование -- обучение языкам -- профессиональный иностранный язык -- лингводидактика -- проблемное обучение

Найти похожие

8.
74.266.89
Б 72


    Бобрешова, В.
    Не зубрить, а мыслить [Текст] / В. Бобрешова // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2021. - № 7. - С. 28-31
ГРНТИ
ББК 74.266.89

Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--технологии обучения

Кл.слова (ненормированные):
уроки ОБЖ -- проблемное обучение -- основы безопасности жизнедеятельности -- метод конкретных ситуаций -- дифференцированный подход

Найти похожие

9.
74.262.0
С 50


    Смирнова, М. С.
    Как сконструировать интересный урок по предмету "окружающий мир" [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 39-43. - Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ
ББК 74.262.0

Рубрики: Окружающий мир--Методика преподавания--конструирование урока

Кл.слова (ненормированные):
уроки окружающего мира -- деятельностный тип урока -- проблемное обучение -- познавательный интерес -- цифровая образовательная среда

Найти похожие

10.
74.266.89-26
С 89


    Субботина, Е.
    Тяга к познанию на ОБЖ: не насаждать, а прививать [Текст] / Е. Субботина // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2021. - № 4. - С. 10-13
ГРНТИ
ББК 74.266.89-26

Рубрики: ОБЖ--Методика преподавания--опыт обучения

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ОБЖ -- обучение основам безопасности жизнедеятельности -- теория безопасности -- ОБЖ (ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ) -- проблемное обучение -- игровая деятельность

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)