Поисковый запрос: (<.>K=ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ<.>) |
Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Чебодаева Н. Н. "Гриновский диктант"/Н. Н. Чебодаева // Современная библиотека, 2022. т.№ 8.-С.56-57
|
>2.
| Китова Е. Т. Эффективное оценивание учебной деятельности студента/Е. Т. Китова // Инновации в образовании, 2020. т.№ 3.-С.13-20
|
>3.
| Дудко Ю. Н. Использование Microsoft Forms для организации оценочных процедур по русскому языку и литературе в старших классах/Ю. Н. Дудко // Методист, 2020. т.№ 3.-С.5-10
|
>4.
| Николаевский Л. Узнай больше о родной стране!/Л. Николаевский // Герои всех исторических эпох. Биография. Подвиг. Портрет, 2020. т.№ 2.-С.42-47
|
>5.
| Фролова Н. В. Разработка фонда оценочных средств по дисциплине "Методика обучения истории" с учетом современных требований/Н. В. Фролова // Преподавание истории и обществознания в школе, 2020. т.№ 5.-С.30-38
|
>6.
| Мануева Е. В. Организация подготовки обучающихся образовательных организаций СПО к прохождению демонстрационного экзамена/Е. В. Мануева // ИНФО, 2019. т.№ 3.-С.54-61
|
>7.
| Бондаренко А. А. О тестах по русскому языку для первоклассников/А. А. Бондаренко // Начальная школа, 2019. т.№ 1.-С.26-34
|
>8.
| Маслова Н. Н. Технологии оценивания образовательных результатов на уроках истории: поиск новых подходов/Н. Н. Маслова // Преподавание истории и обществознания в школе, 2019. т.№ 8.-С.48-56
|
>9.
| Налимова Т. А. Виды диктантов и потенциал их развития для языковой и речевой подготовки младших школьников/Т. А. Налимова // Начальная школа, 2019. т.№ 8.-С.39-44
|
>10.
| Васильева Е. Ю. Компетентностно-ориентированный экзамен в вузе: принципы и опыт проведения/Е. Ю. Васильева // Инновации в образовании, 2016. т.№ 12.-С.77-84
|
|
|