Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Аналитическое описание статей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Генеральный каталог (4)Краеведение ЦБС (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ПРОПЕДЕВТИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40  
1.

Понуровская В. В. Реализация концепции устойчивого развития в естественно-научном образовании младших школьников/В. В. Понуровская // Начальная школа, 2017. т.№ 9.-С.27-29
2.

Шептуховский М. В. Использование феноменологического подхода в образовании младших школьников/М. В. Шептуховский // Школьные технологии, 2016. т.№ 3.-С.36-40
3.

Меркулова А. С. Межпредметная проектная деятельность по биологии, экологии и химии на основе инновационного лабораторного комплекса/А. С. Меркулова // Биология в школе, 2018. т.№ 8.-С.52-61
4.

Вахтомина Е. А. Пропедевтика графической грамотности школьников: оформление чертежей, графические построения/Е. А. Вахтомина, С. Ю. Макленкова // Школа и производство, 2019. т.№ 3.-С.36-49
5.

Вахтомина Е. А. Разработка системы заданий для пропедевтики графической грамотности учащихся V-VI классов/Е. А. Вахтомина, С. Ю. Макленкова // Школа и производство, 2019. т.№ 2.-С.39-41
6.

Леонов А. Г. Учебные и тестовые логические задачи в пропедевтическом курсе информатики/А. Г. Леонов, Ю. А. Первин // ИНФО, 2015. т.№ 9.-С.32-36
7.

Блинова Т. Л. Предупреждение ошибок при решении тригонометрических уравнений на ЕГЭ/Т. Л. Блинова, И. А. Запрудина // Математика в школе, 2015. т.№ 9.-С.21-24
8.

Софронова Н. В. Система пропедевческого обучения информатике/Н. В. Софронова // Начальная школа, 2016. т.№ 3.-С.43-47
9.

Шепелев М. В. QUEST-технология в организации олимпиады для групп учащихся/М. В. Шепелев // Химия в школе, 2016. т.№ 5.-С.21-25
10.

Шепелев М. В. Раннее изучение химии: от теории к практике или наоборот?/М. В. Шепелев // Химия в школе, 2016. т.№ 3.-С.35-39
 1-10    11-20   21-30   31-40  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)